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  • 2017-10-11 发布于四川
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师范生教学工作见习报告

师范生教学工作见习报告 13日,我怀着兴奋的心情和我们实习队来到了区中学,开始近2个月的教育实习。在科任卢老师、班主任陈老师及学校领导的悉心指导下,我认真、主动地做好学科教学工作及班主任工作。实习期间,付出很多,同时也收获了很多,从只具备理论知识的大学生,到现在可以掌控课堂的准教师。 实习学校 中学是一所公办镇属中学,被评为“省一级学校”。学校设施配套齐全,每个教室都有多媒体平台。我们实习的年级是高一级。高一级共有13个班,其中火箭班1个,重点班4个,普通班8个。我负责高一(12)班,作为高一(12)班的实习班主任。 学校秉承“崇德、博学、强身、尚美”的校训,形成“以人为本,发展个性,追求卓越”的办学理念,致力走“以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校”的发展之路,全面推进素质教育,形成了“初见成效的人本管理,进取型的团队精神,低进高出的成才之路”三大办学特色。 在中学近2个月的教育实习,时间过得很快,在这期间,我受益匪浅。我学会了如何教学,学习了如何应对学生之间的各种突发的事件,更重要的是让我感受到了教师这个职业的神圣重任,体会到了教师工作的辛苦,特别是班主任就比一般的任课老师付出的心血多一倍。以下主要对学科教学和班主任工作进行总结。 生物教学历程 1.听课 来到中学的第1周,我主要是听课和自己进行试讲工作。我的指导老师鼓励我进行跨年级听课,推荐各

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