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- 2018-03-29 发布于四川
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主题活动青青小草.doc主题活动青青小草.doc主题活动青青小草.doc
主题说明《青青小草》
主题说明《青青小草》
青青小草是春天的使者,绿色生命力的象征,乡间小道、城市花园到处都可以看见它们。对于孩子们来说,小草是好玩伴,到嫩绿、柔软的草地上躺一躺、打个滚儿,多么自由、惬意、有趣。对于教师来说,小草是鲜活的教材,首先,随着季节的变换,小草在与泥土、春风、细雨、雷雨以及其他生命体碰撞。其次,小草在生长过程中展示着它们特有的形态和色彩,是孩子们感受大自然丰富的形态,进行创作的源泉。再者,小草是自然之子,装点我们的生活,满足我们生活的需要,是孩子们喜爱和亲近的对象。
从孩子的角度出发,本主题试以“小草的模样”“小草长大了”和”“我们喜欢小草”三条思路统领全局。主题首先从户外活动切入,在春天的原野上寻找小草、感受小草,建立幼儿与春天、小草有关的感知经验。接着,将小草的概念具体化,引导幼儿探索、理解、感受各种各样的小草,例如蒲公英、狗尾巴草、荠菜、芦苇,在说说、看看、玩玩的过程中,初步获取有关小草的生长条件和具体形态的知识经验。走进小草,走进自然,孩子们体验着探索的快乐,同时也收获着成长的惊喜。
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