2017年秋七年级数学上册2几何图形的初步认识2.7角的和与差同步练习新版冀教版.docVIP

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2017-11-16 发布于河北
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2017年秋七年级数学上册2几何图形的初步认识2.7角的和与差同步练习新版冀教版.doc

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2017年秋七年级数学上册2几何图形的初步认识2.7角的和与差同步练习新版冀教版

2．7　角的和与差　角的运算已知∠＝90°是∠AOB的三等分线是∠AOB的平分线则∠COD＝________.时钟的分针1分钟转________1分钟转________度．已知：如图是∠AOB的平分线是∠BOC的平分线若∠AOB＝60°则∠等于(　　) 　　　　如图＝COD＝90°＝146°则∠等于(　　)C．36° D．54°计算下列各题．(1)36°27′38″＋133°41′54″； (2)3°23′50″×5. 6．如图所示已知∠＝90°是锐角平分∠AOC平分∠BOC求∠MON的度数． 2．7.2　余角和补角一个锐角的补角比它的余角大________．已知∠1＝20°＝30°＝60°＝150°则∠2是________的余角是∠4的补角．若∠＝39°31′则∠的余角∠β＝________的补角∠γ＝________－∠β＝________.若∠1＋∠2＝90°＋∠2＝901＝40°则∠3＝________依据是____________________．一个角等于它的补角的5倍则这个角的补角的余角等于(　　)下列说法：(1)互余的两个角一定都是锐角；(2)两个锐角一定互余；(3)互补的两角一定是一锐角和一钝角；(4)一锐角和一钝角一定互补．其中正确的个数是(　　)如果从看B的方向是北偏东25°那么从看A的方向是(　　)南偏东65° B．南偏西65°南偏东25° D．南偏西25°如图将长方形沿AE折叠使D点落在BC边上的F点处如果∠BAF＝60°则∠等于(　　) A．15° B．30° C．45° D．60° 9．一个角与它的余角以及它的补角的和是直角的2倍求这个角的补角．　角的和与差　角的运算　2.6　0.5　3.B　4.B(1)170°9′32″；(2)16°59′10″.设∠＝∠NOC＝x则∠＝2x＝90°＋2所以∠＝∠MOC－∠NOC＝－＝(90°＋2)－45°. 2．7.2　余角和补角　2.∠3　∠2　3.50°29′　140°29′　90°　同角的余角相等　6.B　7.D　8.A　9.120° 3