《多种多样的运输方式》教案2.docVIP

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  • 2017-11-02 发布于河南
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《多种多样的运输方式》教案2

《多种多样的运输方式 学习目标 1、通过学习,了解多种多样的交通运输方式。 2、在活动中,了解不同交通运输方式的特点。 3、能够体会现代交通与人们日常生活的密切关系。 重点难点 重点:了解不同运输方式的特点。 难点:体会多种多样的运输方式给人们生活带来的方便。 学习准备 老师:班班通、课件、交通工具图片、磁扣若干 学生:搜集资料、交通工具图片 教学过程 一、导入新课 1、同学们,你们喜欢猜谜语吗?我们一起来猜谜语。 课件出示。 小小一间房,有墙又有窗,马路当中跑,行人走两旁。 远看像城墙,近看一排房,日行千里路,能载万吨粮。 水面一座楼,没腿四处走,载人又送货,江海任它游。 耳听赛雷鸣,眼看像只鹰,早晨去拉萨,晚上回北京。 2、同学们可真聪明,汽车、火车、轮船、飞机它们都属于交通工具。那么,谁能告诉老师,利用这些不同的交通工具你都去过哪些地方? 3、小结:大家去过的地方真不少!像这样,利用交通工具把人或物从一个地方运到另一个地方,我们称为“交通运输方式”。 4、引入:这节课,我们就一起来了解一下“多种多样的运输方式”,请看老师写课题。板书。 二、合作学习,初步了解交通工具的不同特点 1、过渡:同学们,你们平时乘坐了不同的交通工具,其实就是选择了不同的运输方式。 2、如果我们乘坐了汽车出行,其实就是选择了公路运输的方式(板书);选择火车出行,就是选择了铁路运输的方式(板书:铁路运输)

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