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《我们敬爱的老师》教案1
《我们敬爱的老师》教案
教学目标：
情感态度：通过采访调查感受老师的辛苦，对老师的关心、爱护产生感激之情，进一步加深尊师、爱师的情感。
能力：学会如何用实际行为尊重老师、热爱老师，能够具有初步的交往能力。
知识：学会根据采访提纲进行采访，了解老师工作的繁杂与辛苦，知道怎样做才是爱老师。
教学重难点分析
三年级的学生对学校环境和学校里工作的老师不能是一种简单的认识，应该提高到师生关系的层面上，老师对学生充满了爱，学生对教师充满了感激。师生关系可以从很多方面得到体现。在人们的心中，人民教师是光荣的，教师的职业受到全社会的尊重。学生的成长离不开教师的教诲，但学生很少了解教师工作的辛苦。因此让学生了解教师工作的辛苦，从心里感激老师为他们付出的劳动。懂得尊敬老师，尊重学校工作人员的劳动是非常重要的。
当第一缕阳光还射进校园，已经走进了校，开始了一天。
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