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《晚会》教案1.doc《晚会》教案1.doc
《晚会》教案
教学目标:
1、理解歌曲的内容,有感情地演唱,能填创歌词,并能发挥想象力编创动作表演。
2、能选择适当的打击乐器为歌曲伴奏。
教学重难点:
理解歌曲的内容,有感情地演唱,能填创歌词,并能发挥想象力编创动作表演。
教学手段:
打击乐器、电子琴
教学方法:讲授法,练习法
教学内容及过程:
一、开始部分:
1、听音乐起立、问好、入座。
2、复习柯尔文手势。
二、基本部分:
1、导言。
2、聆听《晚会》
初听音乐,感受音乐的欢乐氛围。
提示;音乐让你想到了什么?心情是怎样的?
3、聆听《晚会》,教学基本要求:
(1)初听音乐,感受音乐的欢乐氛围。
提示:音乐让你想到了什么?心情是怎样的?
(2)三言两语简单介绍作曲家贺绿汀。
3、复听音乐,让学生随着音乐做动作。
编创与活动:为新年晚会对歌
这是用学过的五个音创编旋律的练习。课本出示了例子。
(1)提示学生:我们在口风琴上认识了几个音?用这几个音编旋律,并在口风琴上吹奏出来。
(2)分小组编创,吹奏给大家听。
(3)听一听,谁编创的旋律好听。
编创与活动:热热闹闹过新年
这是为打击乐创编节奏进行庆新年活动的练习。
1、提示学生:怎样用打击乐器创造出过新年的热烈气氛?
2、分小组创编。
3、展示每小组的合奏效果。
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