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技术的价值 教师：陈小丽 华山中学 古今 对比 如果没有诞生技术没有发展技术，世界将会怎样？让时光倒流，一起近距离的观看远古人生活，感受当时人类在那种环境下是如何满足自身需求而对大自然改造的。 视频：与远古人同行 七嘴八舌-论技术的价值 你是如何理解技术对人的作用分别是解放人，保护人，发展人的？请分别举例 技术对社会的作用有哪些？举例说明 我们的自然与原始自然相比有存在着怎样的区别？ 这样的自然需要我们在技术方面注意什么？ 技术与人 保护人 解放人 发展人 技术与社会 促进社会生产的发展 丰富了社会文化的内容 改变了社会生活方式 推动社会发展和文明进步的主要动力之一 技术与自然 技术利用自然 技术改造自然 需要保护自然 1、技术总是为了满足人类自身的需求和愿望存在着的，为了让人们的出行更舒适、更快捷，人类设计制造了不同的交通工具，这主要说明技术具有（ ）的作用。 A、保护人 B、发展人 C、解放人 D、优化人 下列说法不正确的是???????????????????????????? A.?技术是推动社会发展和文明进步的动力之一。 ?B.?技术促进了社会的经济增长实现了产业结构的升级。 ?C.?技术使人们的衣、食、住、行，交往、娱乐、教育发生了改变。 ?D．技术应用军事，破坏了世界的和平。 在人类社会的发展过程中，为了满足人们在“衣”、“食”、“住”、“行”、“交往”等方面的需求，相应产生了许多种技术。以下技术中，属于满足人们在“食”这一方面技术的是(??????)??? A、印染技术??? B、烹饪技术??? C、文字技术??? D、园林技术? 海口万绿园是海口市政府利用填海造绿地的方式，将一片泥泞的海滩建造成一个园林式的供海口市民工作之余游玩休息的好去处。这一庞大工程体现了技术对下边哪方面有影响作用?(??????)?? ?A、对人???B、对社会????C、对自然?????D、以上都有 3、伟大的发明家爱迪生从小就是个求知欲特别强的孩子。为了弄懂船为什么能浮在水面上，他纵身跳进水中，险些淹死；看到母鸡孵出小鸡，他也学着母鸡的样子趴在鸡蛋上??对技术的浓厚兴趣和热情推动着爱迪生不断地进行创造和发明。爱迪生在技术上的创造和发明使他得到了终身的发展和自我价值的实现。这个案例说明了技术的价值体现在以下的什么关系中（ ） A、技术与人 B、技术与社会 C、技术与自然 D、技术与科学 5、都江堰的建造使得成都平原由“年年洪灾水患”变为“沃野千里。水旱从人，不知饥馑，时无荒年”，并使受益的成都成为“天府之国”。此案例说明了以下那种关系： A、技术与人 B、技术与自然 C、技术与社会 D、技术与水利 6、技术的产生和发展满足了人们的需求，它的作用体现在（????） ?A．发展人?解放人?保护人?????? B．保护人?优化人?满足人? C．幸福人?解放人?满足人?????? D．保护人?解放人?满足人 技术对人的解放作用表现为人依靠技术解放或延长了自己的手、脚??等身体器官，拓展了活动空间，提高劳动效率。下列技术的发展解放了人的体力的是 ?A、B超技术????? B、摄像技术???? C、电视技术??? D、蒸汽动力 人类生活中，需要着衣遮身御寒，于是便有（??????）产生? ??A、建筑技术??? B、食品加工技术?????? C、纺织缝制技术??? D、通信邮电技术 1912年，在电灯发明50周年的时候，包括美国总统在内的500多名社会名流在华盛顿隆重集会庆祝。爱迪生在经久不息的掌声中出场，他激动的说“倘若我做的工作给这个社会哪怕只带来一丝的幸福，那我也就因此而更加满足了……”这说明（????） ?A、技术解放人?? B、技术具有两面性 C、技术活动能实现自我价值??D、技术改变世界 技术发展能解放人的手、脚等身体器官，也可以延长人的五官。以下技术产品能延长人的眼睛的是 ?A、放大镜 ?B、?眼镜?????C、望远镜?????D、显微镜? 关于技术，下列说法错误的是 A.?技术的未来充满希望，将会让人们更好地、无忧无虑的自由的生活。 B.?技术具有正反两个方面的作用。 C.?技术是发明者劳动智慧的结晶，技术专利应受到法律的保护。 D.?技术的未来既充满希望，也隐含威胁。 下列能说明技术是推动社会发展和文明进步的主要动力之一的是（??????） A、煤油灯的产生?? B、金属卤化物灯的产生??? C、B超技术的产生??? ?D、福特T型车的生产流水线的产生 技术的发展，尤其是能源技术应以（???）为起点