- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2017-2018年高中数学 第三章 空间向量与立体几何阶段质量检测B卷(含解析)新人教A版选修2-1
第三章 空间向量与立体几何
(时间120分钟,满分150分)
一、选择题(本题共10小题,每小题6分,共60分)
1.已知a=(λ+1,1,1),b=(2,2μ-1,λ),若ab,则λ与μ的值可以是( )
A.2, B.-1,1
C.-1,2 D.1,2解析:选A 由题意知:2(λ+1)+2μ-1+λ=0,即3λ+2μ+1=0,令λ=-1,有μ=1,故选B.
2.直线l的方向向量为a,平面α内两共点向量,,下列关系中能表示lα的是( )
A.a= B.a=k
C.a=p+λ D.以上均不能
解析:选D 对a=,a=k以及a=p+λ均可能有lα,故都不能表示lα.
3.已知a=(1,1,1),b=(0,2,-1),c=ma+nb+(4,-4,1).若c与a及b都垂直,则m,n的值分别为 ( )
A.-1,2 B.1,-2
C.1,2 D.-1,-2
解析:选A 由已知得c=(m+4,m+2n-4,m-n+1),
故a·c=3m+n+1=0,b·c=m+5n-9=0.
解得
4.已知点B是点A(3,7,-4)在xOz平面上的射影,则2等于( )
A.(9,0,16) B.25
C.5 D.13
解析:选B A在xOz平面上的射影为B(3,0,-4),则=(3,0,-4),2=25.
5.已知a=(λ+1,0,2),b=(6,2μ-1,2λ),若ab,则λ与μ的值可以是( )
A.2, B.-,
C.-3,2 D.2,2
解析:选A 由题意知
或
6.已知a=(2,4,5),b=(3,x,y)分别是直线l1,l2的方向向量,若l1l2,则( )
A.x=6,y=15 B.x=3,y=
C.x=3,y=15 D.x=6,y=
解析:选D 由l1l2得,==,解得x=6,y=.
7.已知向量m、n分别是直线l和平面α的方向向量、法向量,若cos〈m,n〉=-,则l与α所成的角为( )
A.30° B.60°
C.120° D.150°
解析:选A 设l与α所成的角为θ,则sin θ=|cos〈m,n〉|=,
θ=30°.
8.已知直线l过定点A(2,3,1),且n=(0,1,1)为直线l的一个方向向量,则点P(4,3,2)到直线l的距离为( )
A. B.
C. D.
解析:选A =(-2,0,-1),||=,PA―→·=-,则点P到直线l的距离为 ==.
9.正方体ABCD-A1B1C1D1中,O为侧面BCC1B1的中心,则AO与平面ABCD所成角的正弦值为( )
A. B.
C. D.
解析:选C 以D为坐标原点,DA,DC,DD1所在直线为x轴,y轴,z轴建立如图所示的空间直角坐标系.令AB=2,则A(2,0,0),O(1,2,1),所以=(-1,2,1).又=(0,0,2)为平面ABCD的法向量,设AO与平面ABCD 所成角为α,则sin α=|cos〈,〉|===.
10.如图,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,E,F分别是棱BC,DD1上的点,如果B1E平面ABF,则CE与DF的和为( )
A.1 B.
C. D.2
解析:选A 以D1A1,D1C1,D1D分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系,
设CE=x,DF=y,
则易知E(x,1,1),B1(1,1,0),
=(x-1,0,1).
又F(0,0,1-y),B(1,1,1),
=(1,1,y).
由于ABB1E,故若B1E平面ABF,
只需·=(1,1,y)·(x-1,0,1)=0x+y=1.
二、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分)
11.若向量a=(1,λ,2),b=(2,-1,2)且a与b的夹角的余弦值为,则λ=________.
解析:由已知得==,
8=3(6-λ),解得λ=-2或λ=.
答案:-2或
12.如图,已知矩形ABCD,AB=1,BC=a,PA平面ABCD,若在BC上只有一个点Q满足PQQD,则a的值等于________.
解析:如图,建立空间直角坐标系Axyz,
则D(0,a,0).设Q(1,t,0)(0≤t≤a).
P(0,0,z).
则=(1,t,-z),
=(-1,a-t,0).
由PQQD,得-1+t(a-t)
=0,即t2-at+1=0.
由题意知方程t2-at+1=0只一解.
Δ=a2-4=0,a=2,这时t=1[0,a].
答案:2
13.已知空间三点A(-2,0,2),B(-1,1,2),C(-3,0,4),设a=,b= ,则cos〈a,b〉=________.
解析:a==(1,1,0),b=(-1,0,2),
cos〈a,b〉===-.
答案:-
14.正方体ABCD-A1B1C1D1中,直线BC
您可能关注的文档
- 2017-2018年高中数学 第三章 不等式阶段质量检测B卷(含解析)新人教A版必修5.doc
- 2017-2018年高中数学 第三章 函数的应用 3.1.2 用二分法求方程的近似解学案(含解析)新人教A版必修1.doc
- 2017-2018年高中数学 第三章 函数的应用 3.2.2 函数模型的应用实例学案(含解析)新人教A版必修1.doc
- 2017-2018年高中数学 第三章 导数及其应用 3.1.1 变化率问题 3.1.2 导数的概念学案(含解析)新人教A版选修1-1.doc
- 2017-2018年高中数学 第三章 导数及其应用 3.1.1 变化率问题 3.1.2 导数的概念课后提升训练(含解析)新人教A版选修1-1.doc
- 2017-2018年高中数学 第三章 函数的应用 3.2.1 几类不同增长的函数模型学案(含解析)新人教A版必修1.doc
- 2017-2018年高中数学 第三章 导数及其应用 3.1.1 变化率问题 3.1.2 导数的概念课时达标训练(含解析)新人教A版选修1-1.doc
- 2017-2018年高中数学 第三章 导数及其应用 3.1.3 导数的几何意义学案(含解析)新人教A版选修1-1.doc
- 2017-2018年高中数学 第三章 导数及其应用 3.1.3 导数的几何意义课后提升训练(含解析)新人教A版选修1-1.doc
- 2017-2018年高中数学 第三章 导数及其应用 3.2 导数的计算学案(含解析)新人教A版选修1-1.doc
- 中国国家标准 GB/T 45390-2025动力锂电池生产设备通信接口要求.pdf
- 中国国家标准 GB/T 45393.2-2025信息技术 建筑信息模型(BIM)软件 第2部分:参数化模型.pdf
- GB/T 45393.2-2025信息技术 建筑信息模型(BIM)软件 第2部分:参数化模型.pdf
- 《GB/T 45393.2-2025信息技术 建筑信息模型(BIM)软件 第2部分:参数化模型》.pdf
- GB/T 10184-2025电站锅炉性能试验规程.pdf
- 海尔智家股份有限公司海外监管公告 - 海尔智家股份有限公司2024年度环境、社会及管治报告.pdf
- 上海复旦张江生物医药股份有限公司2024 环境、社会及管治报告.pdf
- 中国邮政储蓄银行股份有限公司中国邮政储蓄银行2024年可持续发展报告.pdf
- 豫园股份:2024年环境、社会及管治(ESG)报告.pdf
- 南京熊猫电子股份有限公司海外监管公告 - 2024年度环境、社会及治理(ESG)报告.pdf
最近下载
- 骨科无菌术 手术区域的准备.pptx
- 《海岸带生态系统现状调查与评估技术导则 第7部分:牡蛎礁》(报批稿).pdf VIP
- GB4943-2001 信息技术设备 安全 第1部分:通用要求.pdf
- 基于舞弊风险因子理论的柏堡龙财务舞弊案例研究.pdf
- 《海岸带生态系统现状调查与评估技术导则 第5部分:珊瑚礁》(报批稿).pdf VIP
- 建筑施工安全风险辨识和分级管控指南、台账、企业安全风险分级管控清单.docx VIP
- 2025年施工员考试题库及完整答案【名师系列】.docx VIP
- 2025年施工员考试题库附完整答案【夺冠】.docx VIP
- 2025年白蚁防治员岗位职业技能资格知识考试题库(附含答案).docx
- 国际护士节护理操作技能竞赛理论题库.docx
文档评论(0)