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- 2017-10-04 发布于河北
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2017年秋高中历史 第七单元 1861年俄国农奴制改革 7.1 19世纪中叶的俄国课件 新人教版选修1
合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 目标导航 预习导引 1.课程标准 简述1861年俄国农奴制改革的历史背景。 2.学习要点 (1)俄国农奴制的确立与发展。 (2)俄国工场手工业的艰难发展。 (3)19世纪中期俄国新思潮的涌动。 (4)克里米亚战争。 目标导航 预习导引 一 二 一、俄国农奴制的确立和发展 1.确立 15世纪末16世纪初,随着统一的俄罗斯国家的建立,农奴制开始形成。17世纪中期,农奴制正式确立。 2.发展 (1)18世纪,历代沙皇都强化农奴制: ①彼得一世允许私营企业主购买整个村庄的农奴。 ②18世纪中后期,沙皇将大量自由农民连同土地赏赐给贵族宠臣,还把农奴制扩展到新吞并的乌克兰、波兰等地。 (2)19世纪中叶,俄国农村人口的一半以上是农奴。 目标导航 预习导引 一 二 二、19世纪中期俄国社会危机的加深 1.农奴的反抗斗争不断增多 (1)原因:农奴遭受残酷的剥削与压迫,农奴每周要在领主的庄园内无偿劳动三四天,还要承担很重的赋税,生活贫困不堪。 (2)表现:19世纪上半期,农民骚动越来越多。 2.工业发展步履维艰 (1)原因:在农奴制度下,俄国缺乏工业革命必需的自由劳动力,缺少工业投资,更不能提供必要的国内市场。 (2)表现:19世纪40年代,俄国的棉纺织业中出现了机器工厂。但19世纪中叶,俄国仍然处在工场手工业
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