气控精品课概述探究.ppt

大气污染控制工程课程建设思路 资源环境与城市管理专业人才需求岗位 人才培养模式 职业能力系统化课程体系分析 教学内容的组织与安排 了解大气污染的基本知识和大气污染综合防治的措施 掌握大气扩散的基本原理，初步学会计算大气污染物浓度的方法和烟囱高度的计算方法 掌握有关除尘技术的基本理论，具备选用除尘设备，设计除尘系统的理论知识和技能。 掌握净化气态污染物的基本原理和方法，能进行一般气态污染物净化系统的设计和典型控制设备的工艺计算 项目四 净化系统的设计 掌握管道系统的基本工作原理及计算、设计。 学生设计 指导教师 聘请实践性、技能性较强的企业专家或技术能手 以仿真系统教学为辅，以现场教学为主，聘请企业技术人员进行现场教学。构建“学校与企业结合、课堂与生产现场结合、校内与校外结合、理论与实践结合“的四结合立体化动态教学模式。 鼓泡流化床锅炉燃烧 * * 课程整体设计说明 《大气污染控制工程》 课程定位与设计 1 教学内容 2 教学方法与手段 3 教师队伍 4 实践条件 5 课程评价 6 课程特色与创新 7 1 课程定位与设计 问卷调查 职业岗位及岗位能力分析 文献检 索法 对新疆环保行业企事业单位的人才市场需求调查分析，并经过学院专业教学指导委员会、校外专家、企业能工巧匠多次论证 污水处理 污水