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如何提高备考复习的有效性 大连市第四十八中学方晓鸣 一、一轮复习总结 百家讲坛坛坛都是好酒，哪壶酒最香？答案历史酒。学生喜欢历史，但不那么喜欢历史课，因为它枯燥，然而当我们通过两年的不懈努力，终于培养了学生对历史学科的兴趣，高三来了！进入高三以来，学生们面对的是铺天盖地的三轮复习，他们对历史课怎能不望而生畏？老师们怎能不为此而头疼？似乎一切又回到了原点，我想这主要是因为没有目标，没有目标的人生是茫然的，没有目标没有方向的历史复习同样是茫然的，因此我觉得上好高三历史课的第一步是方向要明确，要知道做正确的事情和正确的做事情是为一体的。 首先要明确高中教学的目标是为国家培养公民，高考也同样围绕着这这样的考试目标，而不是一群只会背书不会运用知识、没有迁移能力的人，所以我们在教学的过程中要把握教学的大目标，对高三教学来说还要把眼光放在高考上，把握住了这个方向就要求我们在教学中将新科改的“新理念”“新方法”“新模式”“新技术”进行到底。 再者高考是高三教学的方向标，万幸的是当今高考命题已实现了由考查知识为主到以考查能力为主的转变，考查历史思维能力已成为高考历史命题的指导思想和追求的目标。这一转变虽然给高中历史教学提出了新的挑战，不过也更有助于新科改的推进。 因此我得到了“用新课改精神推进高三历史复习课”这样的心得。