《新生活 新起点》课件.pptVIP

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《新生活 新起点》课件

新生活 新起点 告别昔日的同学,我跨进了向往已久的中学大门。我是中学生了!我的生活又翻开了新的一页…… 新的学校、新的老师、新的同学,一切都是那么新奇、陌生,让我们一起走进他们,了解他们…… 2013年9月1日,我们终生难忘的日子。当我们背着书包踏入第三中学的那一刻,我们就告别了小学生活成为一名中学生了 。 初步感知,认识变化 1、在新学校的新环境下我们有哪些新的感受? 2、面对新的学习生活自己有哪些困惑和担忧? 3、面对新环境有许多的不适应我们应该怎么办? 积极面对,努力适应新环境。 激动、兴奋、困惑、担心、压力。 学习压力大,不适应新环境。 1、面对新环境,不知如何与老师和同学友好相处。( ) 2、学习科目增多,不知如何分配时间和精力。( ) 3、面对同学间的竞争,不知如何提高自制能力。( ) 交往 生活 学习 八月三十日 今天是我进入中学的第一天, 我很高兴。可是开学第一天我发 现我的新班级里的大部分脸孔是 陌生的。我不知道哪个同学值得 我交往,他们好象也不怎么愿意 跟我玩,我感到很孤独,真怀念 以前的小学同学。 王明的日记(一) 上午第一节是数学课,老师的讲课速度很快,我有许多内容听不懂,照这样下去,真不知道这三年的中学生活该怎么度过? 王明产生了哪些烦恼?如果你是他,你会怎么做? 1、主动交流、沟通。 2、积极参加集体活动。 3、写日记、读名人故事、欣赏音乐。 王明的日记(二) 九月十三日 今天的数学学课、英语课上,两位老师分别进行了小测试,真 没想到我这两科都是不及格。感 到很迷茫,对自己的学习很失望。心想:我不是学习的料,就这样 混三年算了吧! 谁想到,下午班主任找我进行了谈话,说我一开始学习就不认真,批评了我,最后还让我给自己制定奋斗目标,定目标有什么用呢? 王明该不该给自己定目标?为什么? 生活好比旅行,目标是旅行的路线,失去了路线,只好停止前进。 ——雨果 注意:1、要符合自己的实际,不能过高 或过低; 2、要全面,使德智体美劳等全面 发展; 3、还要有层次,循序渐进。 第一周 第二周 第三周 第四周 计划完 成情况 经验与 不足 监督方式 自我奖 惩方式 新学期 新计划 王明的日记(三) 九月十七日 今天真是倒霉的一天。由于爸爸昨天出差了,母亲忘了叫我,早晨醒来一看表,哇!已经七点四十了。我开始埋怨母亲,赶紧拿了书包去了学校,结果还是迟到了,让老师批评了一顿。 王明倒霉的原因归根到底是谁造成的?你能帮帮他么? 数学课上,我由于听不懂老。师讲课的内容,拿起了一本课外书正看的津津有味时又让数学老师给发现了,不仅没收了课外书,课下还让老师给“请”到办公室训了一顿。 加强自我管理 克服依赖心理 1、调整心态,适应新环境。 2、确立新的目标。 3、加强自我管理,克服依赖心理。 如何适应新的学习生活? 新生活 新起点 适应 如何适应新的学习生活? 调整心态 确立新目标 加强自我管理 进入初中有哪些新感受? 一年有三百六十五天, 若把时间掰成两半, 也许就不难发现: 一半在家,另一半却在校园。 ? 早晨,当我从睡意中醒来, 看到的是同学的身影, 我的心比脚步还快, 早已飞到食堂就餐。 ? 上学前, 我喜欢客厅里的彩电, 它千变万化的七彩世界, 拓宽了我的视线。 我爱我的校园 上学后, 我更喜欢教室里的黑板, 它朴实无华的黑白空间, 传播的知识却是丰富多彩、无际无边。 在家里, 大人常常问寒问暖, 关心照顾, 时刻与我相伴。 在学校, 老师总是千言万语 德、智、体、美、劳, 让我得到全面的学习和锻炼。 夜晚,当我闭上双眼, 躺在寝室的床上, 甜美的睡梦中, 同学们又会手拉着手,围成一个圈。 ?? 校园呀校园, 您是我第二个家园, 您是我成长的摇篮, 小苗不论长成多高,移栽多远, 都会永远把您怀念!

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