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- 2017-10-05 发布于河南
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《电源和电流》导学案3
《电源和电流》导学案
一、学习目标:
1.让学生明确电源在直流电路中的作用,理解导线中的恒定电场的建立
2.知道恒定电流的概念和描述电流强弱程度的物理量---电流
3.从微观意义上看电流的强弱与自由电子平均速率的关系。
二、学习重点
理解电源的形成过程及电流的产生
三、学习难点
电源作用的道理2、电源的作用:
类比:电源抽水机电源四、电流的微观表达式
1.电流的微观表达式为I=
推导:
如图所示,AD表示粗细均匀的一段长为l的导体,两端加一定的电压,导体中的自由电荷沿导体定向移动的速率为v,导体的横截面积为S,导体每单位体积内的自由电荷数为n,每个自由电荷的电荷量为q.
设A端自由电荷经过时间t到达D端,t= , 该t也是AD段导体中所有电荷通过D端的所用时间
AD导体中自由电荷的总个数:
AD导体中自由电荷的总电荷量:Q=
导体中的电流I= / =
答案:nqSv l/v nlS qnlS Q t nqSv
例:教材P42例题1
2.三种速率的区别
(1)电流传导速率:
等于光速(3×108m/s)。电路一接通,电路中各处以真空中的光速建立恒定电场,在恒定电场的作用下,电路中各处的自由电
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