.初中物理实验大总结.PDFVIP

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  • 2017-10-05 发布于江苏
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初中物理实验大总结  纵观历年中考,学生失分点最多的题目无疑就是实验题,并且 《物理课程标 准》要求,在突出科学探究内容的同时,更要重视对学生研究方法的指导, 使学生在进行科学探究、学习物理知识的过程中,逐渐拓宽视野,初步领悟 到科学研究方法的真谛。因此,注意考察研究物理问题的方法,成为当前和 今后中考的热点。  本帖主要针对中考要求的六种最常见的实验方法进行归纳总结,六种实验分 别为:控制变量法、类比法、等效替代法、转换法、理想模型法、理想实验 法。帖主虽极力使总结清晰明了,但因实验内容较多,对于初学者来说,仍 然需要花费时间用心记忆。温馨提示:每隔一段时间重温此贴再次巩固,效 果会更好。 一、控制变量法  初中最常见的物理实验(没有之一) 研究一个多因素影响某一物理量的问题,通过控制其中几个因素不变,只让其中一个因素改变,从 而转化为多个单一因素影响某一物理量的问题的研究方法。这种方法在实验数据的表格上反映为: 某两次试验只有一个条件不相同,若两次试验结果不同,则与该条件有关,否则无关。 举例(下面例子建议大家做到深刻理解的程度):  研究影响液体蒸发快慢的因素;  研究影响力的作用效果的因素;  研究滑动摩檫力与哪些因素有关;

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