山西省运城市高中物理 第一章 运动的描述 1.2 时间和位移课件 新人教版必修1.pptVIP

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  • 2017-10-05 发布于河北
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山西省运城市高中物理 第一章 运动的描述 1.2 时间和位移课件 新人教版必修1.ppt

山西省运城市高中物理 第一章 运动的描述 1.2 时间和位移课件 新人教版必修1

§1.2时间和位移 [讨论与交流] 我国在2003年10月成功地进行了首次载人航天飞行.10月15日09时0分,“神舟”五号飞船点火,经9小时40分50秒至15日18时40分50秒,我国宇航员杨利伟在太空中层示中国国旗和联合国旗,再经11小时42分10秒至16日06时23分,飞船在内蒙古中部地区成为着陆.在上面给出的时间或时刻中,哪些指的是时间,哪些又指的是时刻? 物体从A运动到B,不管沿着什么轨迹,它的位移都是一样的。这个位移可以用一条有方向的(箭头)线段AB表示 三、矢量和标量 位移的正负表示什么? * * 2 仅有这几个概念能全面描述物体的运动情况吗? 复习提问: 1 上节课学了哪几个概念? 一、时刻和时间间隔 2.时间间隔:是指两时刻的间隔,在表示时间的数轴上用线段来表示.时间间隔简称时间. 1.时刻:是指某一瞬时,在表示时间的数轴上,用点来表示. t/h 8 9 10 上课 上课 下课 下课 45min 45min 10min 一、时刻和时间间隔 t/s 2 3 5 1 4 0 第一秒末 第二秒末 第三秒末 第一秒 第二秒 第三秒 一、时刻和时间间隔 t/s 2 3 5 1 4 0 前一秒 前二秒 前三秒 3.时间的测量:在实验室中常用秒表和打点计时器. 1.学习了时间与时刻,蓝仔、红孩、紫珠和黑柱发表了如下一些说法,正确的是…( ) A. 蓝仔说,下午2点上课,2点是我们上课的 时刻 B.红孩说,下午2点上课,2点是我们上课的 时间 C.紫珠说,下午2点上课,2点45分下课,上 课的时刻是45分钟 D.黑柱说,2点45分下课,2点45分是我们下 课的时间 A 二、位移和路程 2.位移是用来表示物体(质点)的位置变化的物理量. 1.路程是物体运动轨迹的长度. 用由质点的初位置指向末位置的有向线段表示 3.位移和路程不同 位移与路程的区别 (1)位移表示质点位置的变动的物理量. 路程则是表示质点通过的实际轨迹长度的物理量 (3) 位移与质点的运动路径无关,只与初位置、末位置有关. 路程不仅与质点的初末位置有关,还与路径有关 (2)位移是矢量(即有大小又有方向) 大小为有向线段的长度,方向为有向线段的方向 路程是标量(只有大小没有方向) 只有当质点做单向直线运动时,位移的大小才等于路程 y O x A B 下列关于位移和路程的说法中,正确的是………………( ) A位移大小和路程不一定相等,所以位移才不等于路程 B位移的大小等于路程,方向由起点指向终点 C位移描述物体相对位置的变化,路程描述路径的长短 D位移描述直线运动,路程描述曲线运动 C 小球从距地面5m高处落下,碰到地面反 弹 后,在距地面2m高处被接住,则小球从高处落下 到被接住这一过程中通过的路程和位移的大小 分别是( ) A、7m、7m B、5m、2m C、5m、3m D、7m、3m D 标量: 在物理学中,只有大小而没有方向的物理量叫标量,如质量、温度 矢量: 在物理学中,既有大小又有方向的物理量叫矢量,如位移、速度 一位同学从操场中心A出发,向北走了40 m,到达C点,然后又向东走了30 m,到达B点.用有向线段表明他第一次、第二次的位移和两次行走的合位移(即代表他的位置变化的最后结果的位移).三个位移的大小各是多少?你能通过这个实例总结出矢量相加的法则吗? 讨论与交流 A B C SAC+SCB=SAB 思考与讨论 四 直线运动的位置和位移   物体在t1时刻处于“位置”x1,在t1时刻处于“位置” x2,那么x2 -x1就是物体的“位移”记为       Δx= x2 -x1 Δx X1 X2 x O

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