古代诗文阅读第二章古代诗歌鉴赏第二节练出高分考点提升练(一).docVIP

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  • 2017-10-05 发布于江苏
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古代诗文阅读第二章古代诗歌鉴赏第二节练出高分考点提升练(一).doc

考点提升练(一)分题材突破训练 一、咏物诗 1.阅读下面这首诗,然后回答问题。 题榴花 朱 熹 五月榴花照眼明,枝间时见子初成。 可怜此地无车马,颠倒苍苔落绛英。 诗的后两句表达了作者什么样的思想感情? 答:________________________________________________________________________ 答案 表达了作者对美丽的榴花无人观赏的慨叹,并借此抒发对自己怀才不遇的无限感叹。 2.阅读下面这首宋诗,然后回答问题。 山园小梅 林 逋 众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。 疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。 霜禽[注]欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。 幸有微吟可相狎,不须檀板共金樽。 注 霜禽:冷天的鸟。 (1)中间两联是怎样写梅花之美的? 答:________________________________________________________________________ (2)尾联运用了何种表达方式?起了什么作用? 答:________________________________________________________________________ 答案 (1)①正面描写和侧面描写相结合:颔联直接写梅花稀疏、横斜的姿态和清幽的芬芳,写尽了梅花清雅高洁的气质风韵;颈联从侧面描绘梅花孤洁之美——霜禽想要在梅枝上停

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