《附录》课件1.pptxVIP

附录;1、你能结合该图象中的数据讲述这个故事吗？;2、如果将乌龟所走的路程记为s，时间记为t，有几个变量？哪个是自变量，哪个是因变量？为什么？;3、你知道这两个变量t和s之间的关系吗？;附录;问题1：;下图反映了摩天轮上一点的高度h（米）与旋转时间t（分）之间的关系.;(2)根据上图填表： ;在该问题中，有两个变量t和h，其中：给定一个t（自变量） 的值，相应的就确定了一个h（因变量）的值. ;;;（3）给定一个v值，你都能求出 相应的s值吗？给定一个v值，你求出了几个s值？;;;数学世家的光荣——函数的出现 ; 层数n;以上三个函数的表示方式有什么不同？;想一想：;以上三个问题中，自变量能取哪些值？; 在龟兔赛跑问题中，如果将乌龟、兔子所走的路程分别记为s1和 s2，则 s1能看成是时间t的函数吗？为什么？s2能看成t的函数吗？; 思考生活中的某个变化???程，看看其中 是否存在函数关系，并指出自变量的取值范围.;; 2、已知菱形ABCD的对角线AC长为4，BD的长x在变化，则菱形的面积为y=－×4×x.本题中有几个变量？你能将其中某个变量看成另一个变量的函数吗？若能，请指出自变量的取值范围. ; 　 3、在国内投寄60g以内的平信应付邮资如下表：;通过这节课的学习，你有什么收获？ ;课后作业：