3-3《促进民族大融合》习题03.docVIP

课时训练9　促进民族大融合 一、选择题1.北魏统一北方，促进了民族大融合，使鲜卑族由畜牧经济为主的游牧生活，逐步转向农业经济为主的定居生活，这表明民族融合的过程。从经济发展的角度看，实质上是(　　) A.封建化过程 B.农业化过程 C.工业化过程 D.汉化过程 解析:民族融合是历史上的一个进步现象，它指各民族在经济文化交流过程中，互相学习，取长补短，共同发展。所以在民族融合的过程中，少数民族学会了汉族先进的农耕生产方式，开始了定居生活，故从经济发展角度，是农业化的过程；而若从社会发展角度看，则是封建化过程。 答案:B 2.成书于5世纪的《洛阳伽蓝记》记载:“自晋宋以来，视洛阳为荒土……昨至洛阳，始知衣冠士族，并在中原，礼仪富盛，人物殷阜。”这段文字主要反映了(　　) A.北魏迁都洛阳促进了经济的发展 B.士族制度在中原得到全面的发展 C.南朝统治下的洛阳经济得到恢复 D.5世纪的洛阳商业盛极一时 解析:B、C两项不符合史实，A、D两项比较，D项是A项的组成部分之一。 答案:A 3.读下图，能获知北魏孝文帝时期(　　) 北魏孝文帝时铸造的铜钱 ①商品交易活跃　②手工业、铸造业发达　③城市经济繁荣　④统治者重视和支持商业发展 A.①②③④ B.①②③ C.①② D.②④ 解析:北魏孝文帝铸造铜钱，直接反映出北魏孝文帝时期手工铸造业发达。铜钱的出现，是商业贸易发展的产物，是城市经济繁荣