《2-2 海水的综合利用第一课时》教案5.docVIP

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  • 2017-11-02 发布于河南
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《2-2 海水的综合利用第一课时》教案5.doc

《2-2 海水的综合利用第一课时》教案5

课题2 海水的综合利用 课时1 教案5 教学目标: 1..了解海水的综合利用,认识化学科学发展对自然资源利用的作用。 .收集资料:海水资源的综合利用。 .查阅有关氯碱工业发展的资料,讨论科学技术对促进生产力发展所起的作用。 1、关于电解NaCI水溶液,下列叙述正确的是( ) A.电解时在阳极得到氯气,在阴极得到金属钠 B.若在阳极附近的溶液中滴人KI溶液,溶液呈棕色 C.若在阴极附近的溶液中滴人酚酞试液,溶液呈无色 D.电解一段时间后,将全部电解液转移到烧杯中,充分搅拌后落液呈中性 2、某学生想制作一种家用环保型消毒液发生器,用石墨作电极电解饱和氯化钠溶液,通电时,为使Cl2被完全吸收,制得有较强杀菌能力的消毒液,设计了如图的装置,则对电源电极名称和消毒液的主要成分判断正确的是( ) A a为正极,b为负极;NaClO和NaCl B a为负极,b为正极;NaClO和NaCl C a为阳极,b为阴极;HClO和NaCl D a为阴极,b为阳极;HClO和NaCl 3、 海水占地球总储水量的97.2%。若把海水淡化和化工生产结合起来,既可以解决淡水资源缺乏的问题,又可以充分利用海洋资源。 (1)海水中含有大量的氯化钠。氯化钠中的金属元素位于元素周期表第 族。 (2)目前国际上实用的“海水淡化”主要技术之一是蒸馏法。蒸馏法是将海水变成蒸汽,

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