《交通和通讯工具的进步》教学设计.docxVIP

第15课 交通和通讯工具的进步【教学目标】一、知识与能力：通过对身边的交通、通讯工具的发展变化感受中国近代以来交通、通讯工具的进步；归纳各个时期交通和通讯工具变化的特征结合生活实际分析各种交通方式的优缺点。二、过程与方法：搜集有关青藏铁路的相关资料，从资料中生成相应的问题并尽力加以解决。三、情感态度与价值观：培养学生观察生活的兴趣，关注生活的态度，形成历史观和历史态度；放开学生思维的翅膀，让他们尽情遨游。【重点难点】重点：近代以来中国交通和通讯工具的发展变化难点：交通工具发展的对社会生活的影响【教学过程】【导入新课】长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。──杜牧《过华清宫绝句》【讲授新课】【合作探究】1：指出中国古代交通的地域特点；归纳我国古代交通的地域特点.南方舟楫，北方马车；百姓步行！一、交通事业的发展1、铁路交通和机车制造A、铁路建设：(1)晚清的铁路1）19世纪70年代，外国商人修筑吴淞口到上海的沪淞铁路；2）19世纪80年代，清政府修筑唐山—胥各庄铁路——中国铁路诞生的标志；3）1909年京张铁路，是由中国人自行设计并建造的铁路；4）辛亥革命前，奠定中国近代铁路网的基本格局(2)民国以后：进展缓慢；(3)新中国建立后1）在“一五”期间建成了宝成铁路。“二五”期间又建成了兰新铁路，我国人民可以乘坐火车由西北、西南到内地了。2）到“九五”期末，京九铁