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- 2017-10-16 发布于天津
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基础性通过必修课程英语5的学习
高中英语课程标准简介 高中英语课程标准研制组 2003年2月 高中英语课程设计的基本理念 1. 重视共同基础,构建发展平台 2. 提供多样选择,适应个性需求 3. 优化学习方式,提高自主能力 4. 关注学生情感,提高人文素养 5. 完善评价体系,促进学生发展 高中英语课程的性质 高中英语课程的教学重点 发展学生 用英语进行交流的能力; 用英语获取信息、处理信息的能力; 用英语进行思维的能力。 课程设计 选修课 系列 II 语言知识与技能类: 初级英语语法与修辞、英汉初级笔译、英语应用文写作、英语报刊阅读、英语演讲与辩论; 语言应用类: 文秘英语、科技英语、信息技术英语、初级旅游英语、初级经贸英语; 欣赏类: 英语文学欣赏入门、英语影视欣赏入门、英语戏剧与表演入门、英语歌曲欣赏。 关于选修课程的说明 选修课程分为两个系列。系列I的课程是在必修课程模块1-5的基础上顺序开设的课程,共有6个模块(即英语6-英语11),每个模块2个学分,每周4课时。学生完成模块英语6-8的学习,可以达到八级目标要求,完成模块英语9-11的学习可以达到九级目标要求。所有学校应保证开设模块6-8,积极创造条件尽快开设模块9-11。系列II的课程为高中阶段的任意选修课程。系列II中的选修课程不规定学生选修的门类和次序。各个学校应创造条件,现阶段可在每类课程中选择开设1-2门课程,并创造条
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