r04中外文学、汉语练习.docVIP

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r04中外文学、汉语练习

一、修改下列病句。 1、这个位于中国东部沿海地区的小县城,在一定程度上,缩影着整个中国。 “缩影”误用为动词,可改为“……是整个中国的缩影”。 2、老人直起身子,那张黑黝黝的脸盘顿时绽出那憨厚的道歉。 动词“道歉”误用为名词,可改为“……歉意”。 3、她很不经意的一句话让我心中产生了一种无可名状的沉甸甸。 形容词“沉甸甸”误用为名词,可改为“……沉甸甸的感觉”。 4、二个小点的娃娃硬撑着上学,烂衣薄裳,少吃没喝,在学堂里遭白眼,受委屈。 “二”都应该改为“两”。 5、他对科研事业的无限执著经常浮现在我眼前。 主语“他对科研事业的无限执著”是抽象事物,与“浮现”不能搭配,可改为“他执著于科研事业的情景……”。 6、市委和市政府责成工作组,务必竭尽全力抢救事故,认真做好善后工作。 “抢救”与“事故”不能搭配,可改为“……务必竭尽全力抢救伤病员,认真……”。 7、他本来有充沛的理由把事情推卸得一干二净,是他自己非负担起那一种责任感的。 定语“充沛”不能修饰“理由”,应将“充沛”改为“充分”。 8、世界是一个永远不停地运动、变化和转化的过程。 “世界”与“过程”在意义上不能搭配,可改为“世界的发展是……”。 9、从中国人民认识到再也不能错过历史机遇之日起,就开始了新的长征。 误将主语“中国人民”放到了介词短语“从……起”之中,可将主语“中国人民”放在介词“从”之前。全句改为:中国人民从认识到再也不能错过历史机遇之日起,就开始了新的长征。 10在政策问题没有取得重大突破之前,国外资本对新兴企业投资基本停滞状态。 谓语残缺,可在“停顿状态”之前加上动词“处于”。全句改为:在政策问题没有取得重大突破之前,国外资本对新兴企业投资基本处于停滞状态。 11、根瘤菌具有从空气中吸取固定氮,并将其作为养料提供给作物。 宾语残缺,“具有”应带名词性宾语。可在谓词性短语“从空气中吸取固定氮”之后加上“功能”。全句改为:根瘤菌具有从空气中吸取固定氮功能,并将其作为养料提供给作物。 12、多元文化的素养是经济全球化和国际竞争的需要。无论是在跨国公司工作,还是创立自己的国际型企业,都必须了解世界上不同国家和民族。 宾语表义不明确,可在句末加上“文化”。全句改为:多元文化的素养是经济全球化和国际竞争的需要。无论是在跨国公司工作,还是创立自己的国际型企业,都必须了解世界上不同国家和民族的文化。 13、一个阴云密布的傍晚,盛夏大地的热闹纷繁突然沉寂下来。 “热闹纷繁”与“大地”的位置颠倒,“热闹纷繁”是修饰“大地”的定语,应改为“热闹纷繁的大地”。 14、丰富的社会实践,使他广阔地开辟了生活空间。 形容词“广阔”应放在“生活空间”之前作定语,改为“开辟了广阔的生活空间”。 15、在职工代表大会上,我们向厂方提出了关于工资制度改革的明确意见。 形容词“明确”应该作状语修饰“提出”,而不是作定语修饰“意见”。因此,应把“明确”放在“提出”之前。 16、这个盛产哈密瓜的地处塔里木盆地边缘的小镇,还以其富有民族特色的手工艺品闻名。 多层定语语序不当,表示性质特点的定语应当放在处所定语之后。因此,本句应改为“这个地处塔里木盆地边缘的盛产哈密瓜的小镇……”。 17、雷锋同志有善于挤和善于钻的“钉子”精神作为我们学习的榜样。 前一句话是“雷锋同志有善于挤和善于钻的‘钉子’精神”,后一句话是“善于挤和善于钻的“钉子”精神是我们学习的好榜样”,可改为:雷锋同志善于挤和善于钻的“钉子”精神是我们学习的榜样。 18、这次暑期学习研讨班的学员,除本研究所有关人员外,还有来自其他高校和研究机构的教师、研究生和科技工作者也参加了学习。 句式杂糅,“这次暑期学习研讨班的学员,除本研究所有关人员外,还有来自其他高校和研究机构的教师、研究生和科技工作者”与“来自其他高校和研究机构的教师、研究生和科技工作者也参加了学习”两句话混杂在一起,可将“也参加了学习”去掉。 19、作为一个共产党员、党的领导干部,无论是办事还是想问题都要从党和人民的根本利益为出发点。 把“从党和人民的根本利益出发”与“以党和人民的根本利益为出发点”两个句式杂糅在一起。修改的方法应当选择其一。 20、当上级宣布我们摄制组成立并交给我们任务的时候,我们大家有既光荣又愉快的感觉是颇难形容的。 把“有既光荣又愉快的感觉”与“感觉是颇难形容的”两种表达句式杂糅在了一起。修改的方法应选择其一。 二、指出下列词语的词性。 黄瓜(名词) 重视(动词) 死板加仑他们云南胆小怎样马上曾经上去思想丑恶前面尊敬红色随着或者狭隘(ài)讹(é)诈棘(jí)缫(sāo)丝麻痹(bì)篇幅(fú财会(kuài)毗(pí)邻鞭挞(tà)参cēn)差佝(gōu)偻烙(lào)印虔(qián)诚桅(wéi)杆逮(dài)捕妖娆(ráo)混淆(xiáo) 直截

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