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5. 章节 本书在设计时认真考虑了人们学习Java 语言的方式。在我授课时，学生们的反映有效地帮助了我认识哪些部 分是比较困难的，需特别加以留意。我也曾经一次讲述了太多的问题，但得到的教训是：假如包括了大量新 特性，就需要对它们全部作出解释，而这特别容易加深学生们的混淆。因此，我进行了大量努力，使这本书 一次尽可能地少涉及一些问题。 所以，我在书中的目标是让每一章都讲述一种语言特性，或者只讲述少数几个相互关联的特性。这样一来， 读者在转向下一主题时，就能更容易地消化前面学到的知识。 下面列出对本书各章的一个简要说明，它们与我实际进行的课堂教学是对应的。 (1) 第1 章：对象入门 这一章是对面向对象的程序设计（OOP）的一个综述，其中包括对“什么是对象”之类的基本问题的回答，并 讲述了接口与实现、抽象与封装、消息与函数、继承与合成以及非常重要的多形性的概念。这一章会向大家 提出一些对象创建的基本问题，比如构建器、对象存在于何处、创建好后把它们置于什么地方以及魔术般的 垃圾收集器（能够清除不再需要的对象）。要介绍的另一些问题还包括通过违例实现的错误控制机制、反应 灵敏的用户界面的多线程处理以及连网和因特网等等。大家也会从中了解到是什么使得Java 如此特别，它为 什么取得了这么大的成功，以及与面向对象的分析与设计有关的问题。 (2) 第2 章：一切都是对象 本章将大家带到可以着手写自己的第一个Java 程序的地方，所以必须对一些基本概念作出解释，其中包括对 象“句柄”的概念；怎样创建一个对象；对基本数据类型和数组的一个介绍；作用域以及垃圾收集器清除对 象的方式；如何将Java 中的所有东西都归为一种新数据类型（类），以及如何创建自己的类；函数、自变量 以及返回值；名字的可见度以及使用来自其他库的组件；static 关键字；注释和嵌入文档等等。 (3) 第3 章：控制程序流程 本章开始介绍起源于C 和C++，由Java 继承的所有运算符。除此以外，还要学习运算符一些不易使人注意的问题，以及涉及造型、升迁以及优先次序的问题。随后要讲述的是基本的流程控制以及选择运算，这些是几乎所有程序设计语言都具有的特性：用if-else 实现选择；用for 和while 实现循环；用break 和continue 以及Java 的标签式break 和contiune （它们被认为是Java 中“不见的gogo”）退出循环；以及用switch 实现另一种形式的选择。尽管这些与C 和C++中见到的有一定的共通性，但多少存在一些区别。除此以外， 所有示例都是完整的Java 示例，能使大家很快地熟悉Java 的外观。 (4) 第4 章：初始化和清除 本章开始介绍构建器，它的作用是担保初始化的正确实现。对构建器的定义要涉及函数过载的概念（因为可 能同时有几个构建器）。随后要讨论的是清除过程，它并非肯定如想象的那么简单。用完一个对象后，通常 可以不必管它，垃圾收集器会自动介入，释放由它占据的内存。这里详细探讨了垃圾收集器以及它的一些特 点。在这一章的最后，我们将更贴近地观察初始化过程：自动成员初始化、指定成员初始化、初始化的顺 序、static（静态）初始化以及数组初始化等等。 (5) 第5 章：隐藏实现过程 本章要探讨将代码封装到一起的方式，以及在库的其他部分隐藏时，为什么仍有一部分处于暴露状态。首先 要讨论的是package 和import 关键字，它们的作用是进行文件级的封装（打包）操作，并允许我们构建由类 构成的库（类库）。此时也会谈到目录路径和文件名的问题。本章剩下的部分将讨论public，private 以及 protected 三个关键字、“友好”访问的概念以及各种场合下不同访问控制级的意义。 (6) 第6 章：类再生 继承的概念是几乎所有OOP 语言中都占有重要的地位。它是对现有类加以利用，并为其添加新功能的一种有 效途径（同时可以修改它，这是第7 章的主题）。通过继承来重复使用原有的代码时（再生），一般需要保 持“基础类”不变，只是将这儿或那儿的东西串联起来，以达到预期的效果。然而，继承并不是在现有类基 础上制造新类的唯一手段。通过“合成”，亦可将一个对象嵌入新类。在这一章中，大家将学习在Java 中重 复使用代码的这两种方法，以及具体如何运用。 (7) 第7 章：多形性 若由你自己来干，可能要花9 个月的时间才能发现和理解多形性的问题，这一特性实际是OOP 一个重要的基 础。通过一些小的、简单的例子，读者可知道如何通过继承来创建一系列类型，并通过它们共有的基础类对 那个系列中的对象进行操作。通过Java 的多形性概念，同一系列中的所有对象都具有了共通性。这意味着我 们编写的代码不必再依赖特定的类型信息。这使程序更易扩展，包容力也更强。由此，