专业建设经费预算-中国高职高专教育网.DOC

广西现代职业技术学院 申报中央财政支持高等职业学校专业建设项目 ——冶金技术专业建设方案 一、专业建设背景 改革开放以来，我国冶金工业发展迅速，其中钢铁产量已经十多年稳导世界第一。总产量超过了排名第二到第七名的所有国家产量总和。有色金属产量也多年来稳居世界首位，冶金工业已经成为我国工业支柱性产业。 广西有得天独厚的有色金属资源，河池市南丹矿区更是号称矿物学家的天堂。目前，仅大厂矿区金属矿的储量就高达4935万吨，其中锡金属47.7万吨，占中国储量的27.7%，占世界储量的6.2%。锑金属70万吨，占中国储量的63.3%，占世界储量的30.4%；铟金属2250吨，占世界储量的56.2%。锌金属225.6万吨，铅金属77.8万吨，锡储量居全国首位，锑、铟的储量世界第一；广西铝土的储量也在全国前5位。2010年，《国务院关于进一步促进广西经济社会发展的若干意见》把河池、百色、崇左3市管辖区域定位为桂西资源富集区。《意见》明确提出：“增强资源富集的桂西地区自我发展能力。广西“十二五”规划纲要也提出，要把桂西资源富集区发展摆在实现跨越发展总体战略的重要位置。 目前，冶金工业已经是广西全区七大超千亿元产业之一，不仅有年产钢超1000万吨的柳州钢铁集团公司，全国六大铝业基地之一的中铝广西分公司，还有一大批产值超100亿的冶金企业集团，如中钢集团八一铁合金公司、华锡集团公司、河池南方有色金属冶炼公司、信发铝业公司等等。不仅如此，近年我区还有一批规划建设的冶金工业项目：梧州市与广西有色金属集团投资建设的梧州20万吨再生铜工程今年已经投产，作为自治区一号工程的防城港钢铁基地项目，总投资超过400亿元规划产能1000万吨/年，目前正在紧张施工；投入31亿元的钦州年产200万吨特殊钢工程、投入25亿元的钦州不锈钢项目，投入25亿的崇左市年产100万吨200系不锈钢工程……广西已经成为我国南方最要的冶金工业基地，并且还将扮演越来越重要的角色。 从我国冶金工业的经济总规模来看，冶金工业已经成为我国的支柱型产业，更是广西的支柱型产业。现在全区冶金、有色企业的总数已逾1000家，从业人员超过百万人。无论是全国还是广西，在冶金工业快速发展的背景下，最大的困扰就是技术人才短缺，尤其缺乏高技能人才。本专业就是在这样的背景下设置的，我院作为河池市唯一的高职院校，也是广西仅有的两家设立冶金专业的普通高等院校，肩负着为全区众多冶金工业企业培养应用型高技能人才的重任，自设置本专业以来，始终坚持依托行业、依托冶金企业办专业，并把本专业作为重点来建设，立足河池，面向全区，辐射华南、西南，为广西冶金工业建设与发展服务。 二、专业建设基础 （一）师资条件基础 多年以来，我们在师资队伍建设方面一直贯彻职业道德、敬业精神、专业技术水平并重的基本指导思想，坚持以培养锻炼出一支教学水平，专业技术水平较高，具有较强实践能力，创新能力，结构合理，满足教学，科研需要的双师素质师资队伍为目标。坚持内培与外引相结合，完善考评制度，强化优胜劣汰机制的约束。鼓励老师在岗或外出深造、到企业的生产经营管理一线锻炼，同时，积极发挥中老年教师的传、帮、带作用，加快青年教师的成长，现已初步形成了一支创新精神足、专业技术能力强和职称结构、年龄结构基本合理、学历结构不断优化的双师型师资队伍。 在本专业的教师队伍中，共有教师17人，其中专任教师14人，兼职教师3人。从年龄结构来看，在14名专任教师中，50岁以上的2人，占任职教师总数的14.3%；35岁到49岁的6人，占任职教师总数的42.9%；35岁以下的6人，占任职教师总数的42.9%。这是一个老中青结合，结构合理的年龄结构。 从学位结构来看，团队中具有硕士学位的4人，在读硕士学位的2人。已获与在读硕士学位的人数占专任教师总数的42.9%。 从行业经历来看，在专任教师中，共有6名教师来自铝厂、钢铁厂、铜厂等冶炼企业，分别具有1~10多年不等的冶金生产与管理工作经验，占专任教师总数的42.9%，可以说，这是一支企业工作经验非常丰富的双师型教师队伍。 在兼职教师中，3人均为来自企业生产一线的高水平教师基中一人为某企业总工程师。 （二）课程条件基础 目前，我院冶金技术专业已经开始建立以冶金单元过程为载体的课程体系教学改革。主干专业课程按照以冶金工业的典型生产过程为载体进行设置，将过去传统的冶金生产技术专业课《冶金原理》、《冶金化工过程与设备》《冶金炉窑》等强调学科完整性的课程，结合冶金生产单元过程，重新整合为现在的《火法冶金技术》、《湿法冶金技术》、《电冶金技术》等课程；将过去在不同课程中大量重复出现的课程教学内容，只在一门课程中出现，减少重复。并且新开设《火法冶金设备》、《湿法冶金设备》课程，加强学生对冶金生产设备的了解，特别是加强学生对设备操作的训缪，将前沿生产技