《城乡人居环境》课件5.pptVIP

第四章 城乡建设与人居环境 第一节 城乡人居环境 三迁之教 ——孟母三迁(孟母择邻而居）的故事 人们熟知的亚圣孟子，是春秋战国时期的思想家、教育家，名叫孟轲（公元前372一前289）。他幼年调皮淘气，后来刻苦求学，终于成为一名儒家学派的大学问家。晚年，他在《孟子题辞》中回忆自己的成长经历时说：我的成人与幼被慈母三迁之教关系极大。 孟轲是邹国人，祖辈以农生为主，家境甚为贫寒。他家住在一个村落的边上，附近是一片坟地。孟轲出于好奇，小时候常去墓间玩耍，看见人家埋葬死人，他就和一些小朋友学着样子玩抬棺材、挖坑、哭号的游戏。盂母见此情景很担心，认为这个地方对孩子成长不利，就搬了家。 孟家搬到城里的一条街上，附近是集市和商店，商人巨贾云集，一天到晚吆喝声不断。孟轲住在那里后，又和小朋友学起商人做买卖的游戏来。孟母感到这个地方对孩子的成长也不利，于是又决定搬家。 孟家第三次住的地方是一个学宫的旁边。到这里来的除一些学生外，还有一些著名的学者。他们出出进进很有礼貌，早晚还会听到朗朗的读书声。孟母高兴地说：这个地方很好，有利于对孩子教育。便定居在此。 盂轲住在这里，常到学宫旁看学生游戏，听老师上课，学生朗读，学习来往行人的礼貌动作，孟母看了十分高兴。直到孟轲上学，孟母仍不放松对他进行教育。后来，孟轲终于成为著名学者。 与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即为之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。  * * 引言： 居住环境是人与社会、自然接触最为密切的部分。如何在城乡建设中营造功能齐全、环境舒适的居住区，关系到普通民众基本的生活质量。此外，构建一个完善合理的商业和公共服务设施体系，为城乡人民提供更为便利、优质的生存保障，也是城乡规划和建设的重要内容 引言： 良好的人居环境是人类健康、舒适生活的基本保障。围绕营造城乡人居环境，房地产开发应运而生。开发者们对居住区的区位选择和合理建设，直接关系到人们的切身利益和城乡环境的可持续发展 人居环境—— (1)自然要素： 大气、阳光、土壤、植物、动物等 人居环境的基础 (2)社会要素 建筑物、道路、基础设施、邻里关系、社会管理、村规民约等 基本空间和条件 人类的居住环境，包括自然要素和社会要素两部分 人： 人类个体本身及其不断提高的各种需求 社会： 人们在交往中形成的相互关系，如社会关系、文化特征等 建筑： 主要包括住宅和其他一些人工设施 支持网络： 社会服务体系以及道路、供水、排水、发电输电设施、通讯设备‥‥‥ 自然、人、社会、建筑、支持网络等 自然： 气候、水、土地、生物、地形、资源等 活动2 主要是介绍了美国著名心理学家马斯洛需求层次理论。在发展中国家，居民的需求还主要停留在人的基本需求的初级阶段，即生理和安全需求。发达国家生理和安全需求已经得到了满足，居住的需求向更高层次发展，爱的需求和自尊需求成为主要。理想模式下，个人的身心发展需求都能得到极大的满足，人们在居住区内能充分发展自我，实现自我的价值 P67思考 图a中，傣家竹楼分成上下两层，下层透空可饲养牲畜，同时还具有防潮、防虫等作用。这种建设充分利用当地的湿热的气候特点相适应，与自然环境融为一体，是与自然和谐的人居环境 图b中，干净整洁的现代化居住小区，楼房、绿地、交通等要素相和谐，为城市居民提供了舒适的居住环境 图C中，住房拥挤，活动空间狭小，居住环境脏、乱、差，各组成要素之间不和谐。 我国古代对良好居住环境的描述： “负阴抱阳”，“背山面水” P67活动 活动1 环境安全指地质灾害少，发生的级别低。自然环境无毒少害，对人民生命和健康不产生危害 自然灾害：既包括地质灾害，也包括气象灾害，如沙尘暴、洪涝、干旱、台风等 建筑密度：是指小区内建筑用地面积占总用地面积的百分比，密度越低，小区绿地面积和活动产地越大 建筑间距：一般是指两幢建筑的外墙面之间最小的垂直距离。但对于坡度大于45度的坡屋面建筑，其建筑间距则是指屋脊线在地面上的垂直投影线至被遮挡建筑物的外墙之间最小的垂直距离 温度适宜度：人体最适宜的温度在18~24度，其数据随季节而有所变化，冬季稍低，夏季稍高。外界环境温度与人体适宜温度数值差值越大，温度适宜度越低。根据试验，当温度在18~24度时，人们对周围环境温度有较舒适的满意感。因此在选择住宅时，尽量考虑温度的舒适性，避开高温高寒的地方。另外，还可通过建筑的规划和设计等措施来营造舒适的、自然的温度环境 智能网络系统：住宅小区智能网络系统是指将通信、计算机和自动化控制等技术运用于住宅小区，为住户营造高效便捷、安全舒适、有益健康的生活空间。其内涵包括：①信息通信系统②家庭办公系统③安全防范系统④家庭智能控制系统⑤建筑设备监控系统⑥小区信息平台系统⑦物业管理服务系统等