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《城市垃圾污染的防治》课件2
垃圾资源化途径 方法 物质回收 从垃圾中回收可直接利用的废品,如纸张、金属、玻璃、塑料等 物质转换 利用垃圾中的某些成分制取新形态的物质,如用可堆腐有机物生产堆肥,用混合废塑料制取汽油和利用灰土和灰渣生产建筑材料等 能量转换 通过化学或生物转换,释放垃圾中所蕴藏的能量并加以回收利用 国家 填埋(%) 堆肥(%) 焚烧(%) 回收(%) 美国 63 8 10 19 德国 46 2 36 16 西班牙 64 17 6 13 中国 70 20 5 5 材料三 目前,我国城市垃圾处理方式比较落后,大多数垃圾进行简易填埋。这种方法实际上是在自然条件下,利用坑、塘、洼地将垃圾集中堆置在一起,不加掩盖,未经科学处理的填埋方法。 (1)据表中信息,比较我国与美国等发达国家在垃圾处理上的异同。 (2)指出简易填埋垃圾的主要危害并提出解决我国城市垃圾问题的合理化措施。 【思路点拨】 本题综合考查学生对城市垃圾处理方式的认识,尤其是发达国家和发展中国家在城市垃圾处理上的不同,能正确从材料中读取有效信息是解决本题的关键。 【解析】 第(1)题,可从材料二中所列举的不同国家垃圾处理方式所占百分比,结合材料三我国对垃圾处理方式的说明进行归纳总结。第(2)题,第一小问可以结合材料三所列的简易填埋方法以及以往所学知识进行归纳总结。第二小问,结合所学内容进行回答,只要处理科学,措施得当即可。 【答案】 (1)相同点:以填埋为主。不同点:中国回收利用与焚烧处理比重小,堆肥较多;美国等发达国家回收利用与焚烧处理较多,堆肥较少。 (2)危害:占用(大量)土地;污染环境(释放有害物质,使水体水质、大气质量恶化、土壤污染等);危害人体健康。 措施:加强宣传,提高环保意识;清洁生产,从源头减少垃圾;分类处理,综合利用;发展技术,提高垃圾处理水平(提高卫生填埋、焚烧发电、回收利用等水平)。 图表活动解读 图表解读 [解图精要] 本幅图形象生动地描述了垃圾的危害——占用土地、污染水源、污染土壤、污染大气。这些污染以迁移转化为主,其过程是长期、缓慢的,往往历经数年或数十年才能被发现。 [图表应用] 读上图,回答有关问题。 (1)图中,城市垃圾造成的危害主要有________、________、________、________等。 (2)结合所学知识分析,在发达国家和地区,城市垃圾是如何处理的? 【解析】 本题主要考查学生对城市垃圾危害的认识,旨在引起学生对城市垃圾的重视,积极应对城市垃圾带来的危害。 【答案】 (1)占用土地 污染土壤 污染水源 污染大气 (2)多采用回收、分拣、处理加工、焚烧和综合利用等方法处理。 【点拨】 本次活动的主要目的是了解城市垃圾的回收情况,旨在培养我们的实践能力、参与意识,加强我们的环保意识。 【答案】 回收利用“5R”原则 物品名称 是否已经回收 包装简易(Refuse) 废弃药品 未回收 及时回收(Return) 废纸、玻璃瓶、 废塑料、废铜、铁制品 回收 重复利用(Reuse) 木箱、纸盒 回收 能修则修(Repair) 家电、家具、钟表 回收 循环使用(Recycle) 果皮、食物残渣、菜叶等 未回收 目前,许多城市周边地区垃圾堆积现象十分严重,已成为城市发展中十分严重的环境问题。据此回答1~2题。 1.目前城市对垃圾的处理主要采用填埋式,该方式简便省钱,但会产生的环境问题有( ) ①占用大量土地资源 ②污染土壤 ③污染地下水 ④堆积垃圾的方位需要研究 A.①④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④ 当堂双基达标 【解析】 可用排除法,④不属于环境问题,选项中含有④的都是错误的。 【答案】 C 2.垃圾回收和再生是世界性潮流,为此许多国家推广使用“分类垃圾箱”,其好处是( ) ①使一部分非可再生资源得以再生 ②减少固体废弃物的污染 ③减少了垃圾占用人类的生活空间 ④便于垃圾的分类处理 ⑤美化城市街道环境 ⑥便于宿舍楼区的合理布局 A.②③④⑤ B.①②④ C.①③⑤⑥ D.①②③④ 【解析】 “分类垃圾箱”的推广使用不是为了美化城市街道,也不是便于宿舍楼区的合理布局。 【答案】 D (1)写出上图中A、B、C所表示的内容。 (2)某中学地理兴趣小组为开展关于“固体废弃物研究”的活动,拟定了下面两个课题,请你在两个课题中任选一个,确定资料收集的内容和途径。(请在括号内打“√”选择课题) 家庭固体废弃物的研究( ) 固体废弃物与人体健康( ) 内容:______________________________________; 途径:______________________________________。 【解析】 根据污染物的迁移路径可对空格所代表内容进行推断;选择课题内容要紧扣主题,资料收集途径要
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