《影响价格的因素》教学设计 3.docVIP

2.1 影响价格的因素 一、 (一) 让学生通过思考，回忆生活活动，得出商品价格是经常变动的结论，思考讨论它为什么变动，师生互动完成表格，以表格的形式清晰地展现探究结论：影响价格的因素很多，气候、时间、地域、生产条件、政策等，甚至宗教文化、习俗等文化因素也能对价格产生影响。各种因素对商品价格的影响，都是通过改变商品的供求关系来实现的。 2.教师点拨：各种因素对价格的影响是通过改变商品的供求状况来实现的，那么供求关系又是怎样引起价格变化的呢？我们一起来看两个生活中的实例 实例一：节日期间鲜花的价格高出平日几倍，节日过后鲜花价格又回落下来。需求的变化对价格的涨跌有什么影响？ 供求关系 商品余缺 购买者 销售者 价格涨跌 何方有利 现象 供不应求 短缺 争相购买 趁机提价 价格涨高 卖方市场 物以稀为贵 实例二：20世纪80年代，一台29英寸的彩电售价超过7000元。90年代后期，随着彩电生产规模迅速扩大，价格一降再降，29英寸彩电如今已经跌破2000元。供给的变化对价格的涨跌有什么影响？ 供求关系 商品余缺 购买者 销售者 价格涨跌 何方有利 现象 供过于求 过剩 持币待购 竞相出售 价格下跌 买方市场 货多不值钱 师生互动完成表格，教师点评总结： 练习内化： 1.能源问题已成为影响当今世界经济发展的突出问题。为保证石油安全，减轻国际油价频繁、剧烈波动对我国经济的不良影响，我国启动了战略石油储备计划，拟建立大型石油储备基地。国家增加石油储备以稳定国内石油价格的举措，体现的经济学道理是() A.价值决定价格????B.价格是价值的货币表现 C.供求影响价格????D.交换价值是价值的表现形式 答案：C 合作探究二：[ 1.展示图片：一辆轿车和一辆普通的自行车。即使供不应求，一辆普通的自行车价格再上涨，也不会比一辆轿车的价钱高；即使供过于求，一辆轿车的价格再降，也不会比一辆普通的自行车便宜。 问题：价格不能无限上涨、也不能无限下跌是为什么呢？ 学生思考回答，教师点评：虽然商品价格的变动受到供求关系的影响，但商品的价格最终是由它的价值决定的。 2.教师点拨：回顾一下，前面学习了什么是商品的价值，什么事价格？价值与价格又有怎样的关系呢？ 学生小组讨论，教师随机抽小组派代表回答，点评：价格：通过一定数量的货币表现出来的商品价值。价值：凝结在商品中无差别的人类劳动。 3.教师点拨：价格是用货币表现出来的商品的价值，既然是价值的表现形式，它的多少就应该取决于商品的价值大小，商品价值的大小在经济学中，我们把它叫做价值量，在其他条件不变的情况下，商品的价值量越大，价格越高；商品的价值量越小，价格越低。所以说价格高低从根本上说是价值决定的，价值大则价格高，反之则低。 4.教师提问：指导学生阅读课本13页的专家点评，提出问题让学生思考。同一商品有多个生产者，价值的大小即价值量由谁的劳动量决定呢？ 学生活动：阅读课本，讨论问题。 教师点评：商品的价值量不是由各个生产者所耗费的个别劳动时间决定的，而是由社会必要劳动时间决定的。生产某种商品耗费的社会必要劳动时间越长，它的价值量越大，反之越小。社会必要劳动时间，是指在现有的社会正常的生产条件下，社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种商品所需要的劳动时间。 同学们可以自己看课本P13页的相关链接，了解社会必要劳动时间的内容。教师点拨：把握社会必要劳动时间这个概念，注意抓住“绝大多数”这个标准，绝大多数商品使用的生产条件，绝大多数商品消耗的劳动时间。 练习内化： 1.生产同样一只茶杯，甲需要4小时，乙需要3小时，丙需要2小时的劳动。在这里，一只茶杯的价值量() A、甲的最大 B、乙的最大 C、丙的最大 D、一样大 答案：D 合作探究三：1. 教师引导学生思考，共同解答疑问，教师点评：这就促使商品生产者努力缩短生产商品所用的个别劳动时间，提高劳动生产率。 2.教师点拨：(辅助于课本13页名词点击) a劳动时间：个别劳动时间 社会必要劳动时间 b劳动生产率：个别劳动生产率 社会劳动生产率 c个别劳动生产率↑个别劳动时间↓(反比) 社会劳动生产率↑社会必要劳动时间↓(反比) 合作探究四：1.小故事里蕴藏的知识…… 今天，铝制品是物美价廉的普通商品。然而，在一百多年前，情况却截然不同。法兰西帝国皇帝拿破仑三世每次宴请宾客时，宾客用的都是银碗，唯有他一个人用铝碗。这是因为当时制作一只铝碗要比制作一只银碗花费更多的劳动时间，铝碗价钱自然要比银碗贵很多。随着科学技术的发展，特别是电解铝技术的发明和应用，生产铝的劳动生产率翻了数番，现在铝的价格要比银低得多，一百多年前只有皇帝才用得起的铝产品早已进入寻常百姓家。 问题：电解铝技术的发明和应用使铝产品的价值量发生了什么变化？ 小组讨论，派代表回答分享交流。教师点评：