《细胞的癌变》导学案1.doc

细胞的癌变 【要达成的目标】 1、说出癌细胞的主要特征和致癌因子 2、讨论恶性肿瘤的防治和选择健康的生活方式 【“教”与“学”过程】 本堂课使用的电教手段 多媒体 课前预习：仔细阅读课本P117—120试着回答问题探讨中的问题并尽可能 提出你的疑惑 疑惑点 疑惑内容 课堂探讨： 1、细胞癌变的概念是什么？ 2、癌细胞的主要特征 3、致癌因子与癌症 1、致癌因子的种类 (1)物理致癌因子：主要是辐射致癌，如：电离辐射、紫外线、X射线等 ①臭氧层破坏导致皮肤癌患者多。 ②居里夫人在研究工作中长期被放射线损伤，导致白血病。 实例 ③日本长崎、广岛在第二次世界大战时受原子弹爆炸影响，经过29 年观察，发现幸存居民粒细胞性白血病发生率明显增高，距离爆炸 中心越近，发生率越高。 ④我国西北地区居民冬季烧火取暖，有时臀部皮肤发生癌变形成所谓 的“炕癌”。华北地区食道癌患者中有50%—73%有好热食的饮食习惯。 (2)化学致癌因子：有毒化学物质，如：砷、苯、煤焦油、黄曲霉毒素、 亚硝酸盐等。 ①3、4—苯并芘是煤焦油的主要成分，存在于吸烟时烟草燃烧的烟 雾、工厂的煤烟、汽车等内燃机排出的废气中。近几十年来，肺 实例 癌的发生率出现日益增加的趋势，可能与吸入的上述气体有关。 ②有人用砷酸钠治疗皮肤病后，出现局部色素增加，过度角质化， 最后发展为皮肤癌。 ③日本“奥姆真理教”曾在东京地铁使用的“芥子气”，可以使人患 白血病、肺癌、乳腺癌。 (3)病毒致癌因子：引起癌变的病毒，如：Rous肉瘤病毒等。 实 例： ①EB病毒是一种疱疹病毒，能使儿童患淋巴癌和成人患鼻咽 癌。 ②人乳头癌状病毒侵染人的生殖道，使人患子宫癌。 ③感染乙肝病毒的可诱发肝癌。 ６、原癌基因只存在癌细胞中吗？细胞癌变的机理？ ７、是不是接触致癌因子就会得癌症？ ７，你知道恶性增殖和无限增殖的区别在哪里？ ８、你要如何预防癌症的？你知道哪些诊断和治疗方法？ ９、学习完本章内容后，能理解细胞生命历程会经历哪些阶段吗？ 课堂检测：1.前苏联的切尔诺贝利核电站发生核事故后，当地居民的白血病的 患者增多，儿童畸形增多，其原因是( ) A.气温太低导致 B.核辐射作用导致 C.大量煤焦油污染 D.病毒感染 2．据有关资料统计，80%左右的肝癌患者是由乙肝病人转变而来的，这说明 ( ) A.乙肝病人的肝细胞中存在致癌基因 B.乙肝病人又长期接触放射性物质 C.乙肝病人又长期误食含黄曲霉素的食物 D.乙肝病毒使肝组织发生癌变 3．备爱关注的“苏丹红事件”影响了食品安全的警钟，“苏丹红一号”色素 是一种人造化学制剂，全球多数国家都禁止将其用于食品生产。下列有关叙述 中不正确的是( ) A.“苏丹红一号”是一种含有致癌物质的添加剂，科学家通过实验发现，它在 人类的肝细胞中显现出可致癌的特征 B.细胞的畸形分化，与癌细胞的产生有直接关系 C.人和动物的染色体上普遍存在着原癌基因和抑癌基因，“苏丹红一号”有可 能导致原癌基因和抑癌基因突变，从而使正常细胞发生癌变转化为癌细胞 D.目前医学上常用化学药物强烈地抑制癌细胞的DNA复制来抑制癌细胞的增 殖，化学药物作用的时期是细胞有丝分裂的后期 【课后反思】 （教师写成败得失和改进措施，学生写学习体会和存在的问题）