《细胞的癌变》导学案5.doc

细胞的癌变 学习目标 知识与技能 1、说出癌细胞的主要特征和致癌因子。 2、讨论恶性肿瘤的防治，选择健康的生活方式。 过程与方法 1、培养学生分析比较能力。 2、培养学生联系实际灵活运用知识能力。 3、培养学生网络探究学习能力。 情感态度和价值观 1、通过学习使学生体会生命的运动性，体会内因和外因对生命进程的影响。 2、引导学生关注当今世界面临的重大社会性问题，和人类健康问题。 学习重点 1、癌细胞的主要特征。 2、致癌因子。 学习难点 原癌基因与抑癌基因的区别。 课前预习 使用说明与学法指导 1、 依据学习目标进行预习，完成以下内容。 2、 用红笔做好疑难标记，以备讨论。 知识准备 细胞分裂分化，细胞周期及调控。 教材助读 一、癌细胞 1、概念：在个体发育过程中，有的细胞受到 的作用，细胞 中 发生变化，就变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞，这种细胞就是癌细胞 2、癌细胞的主要特征 (1)在适宜条件下，癌细胞能够 (2)癌细胞的 发生显著变化 (3)癌细胞 发生了变化。 等减少，使细胞间 降低，导致癌细胞容易在机体内 和 二、致癌因子 1.类型 (1)物理致癌因子，主要指 ，如 、 、核辐射等 (2)化学致癌因子，种类较多，主要是一些有害的化学物质和药物制剂，如有机化合物中的联苯胺、烯环烃、 、 等，无机化合物中的 、 、铬化物，镉化物等 (3)病毒致癌因子，如 等 2.细胞癌变的机理 (1)与癌有关的基因 ①原癌基因，主要负责调节 ，控制细胞 和 的进程 ②抑癌基因，主要阻止细胞 (2)癌变的机理 ：环境中的 会损伤细胞中的 ，使 和 发生突变，导致正常细胞的 而变成癌细胞 一、 癌症的预防、诊断和治疗 1、 预防措施：远离 2、 诊断手段： 的显微观察、CT、 、 等 3、治疗手段：手术切除、 、 等 预习自测 课后反思 课内探究 学始于疑 1、癌细胞的概念？ 2、癌细胞有那些特征？ 3、 常见的致癌因子有哪些？ 4、 细胞癌变的原因？ 5、 预防癌症与健康的生活方式有什么关系？ 质疑探究 1、 癌症都是不治之症吗？举例说明 2、吸烟的人容易患肺癌。但是有些不吸烟的人也得了肺癌，怎样解释？ 归纳总结 1、 细胞癌变的概念及三特征。 2、 外界因素----三个致癌因子。 3、 预防癌变的措施：健康和科学的生活方式，平时注意生活规律，多 参加体育锻炼，提高机体的免疫功能都是对预防癌症十分有利的。 知识网络图 当堂检测 一、选择题 1、当今世界严重威胁人类生存的细胞变化是 A．衰老 B．分裂 　C．分化 　　D．癌变 2、下列生活方式中，最有可能导致恶性肿瘤的是 A．饮酒 　B．不当饮食 　　C．吸烟 　D．喝茶 3、抑制癌细胞DNA的复制，这些细胞将较长的停留在细胞周期中的　　　　　 Ａ．分裂前期　　　 Ｂ．分裂中期和后期 Ｃ．分裂末期　　　　Ｄ．分裂间期 ４、当前治疗癌症方法主要还是　　　　　　　　　　　　　　　 Ａ．化学疗法　　　Ｂ．放射疗法　　　 Ｃ．免疫疗法　　　　Ｄ．手术切除 ５、癌细胞特征中最主要的特征是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 Ａ．癌细胞容易分散和通过淋巴和血液转移 Ｂ．癌细胞的无限增殖 Ｃ．癌细胞的形态发生变化，球形的多 Ｄ．癌细胞容易引起其他正常细胞的坏死 ６、细胞癌变的机理主要是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 Ａ．自然突变 Ｂ．原癌基因和抑癌基因发生突变 Ｃ．细胞分化中特化出来 Ｄ．细胞衰老过程中的必然产物 ７、癌细胞与正常细胞相比较，其细胞中数量较多的可能是　　　　　　　　　 Ａ．中心体　　　　Ｂ．内质网　　　　Ｃ．核糖体　　　　Ｄ．高尔基体 ８、下列致癌原因中，最易致癌的因素是