《金属制品的防护》课件3.pptVIP

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《金属制品的防护》课件3

析氢腐蚀 吸氧腐蚀 形成条件 水膜酸性较强 水膜酸性很弱或呈中性 负极材料 Fe 负极反应 Fe-2e-===Fe2+ 正极材料 C 正极反应 2H++2e-===H2↑ 2H2O+O2+4e-===4OH- 总反应 Fe+2H+===Fe2++H2↑ 2Fe+2H2O+O2===2Fe(OH)2 4Fe(OH)2+2H2O+O2===4Fe(OH)3 2Fe(OH)3===Fe2O3+3H2O 最终腐蚀产物 铁锈(Fe2O3的复杂水合物) 普遍性 吸氧腐蚀比析氢腐蚀更普遍 金属防腐蚀的方法 用途 选用材料或保护方法 菜刀 楼梯扶手或阳台护栏 水桶 航海轮船 水闸 吊车塔架 房门窗框 菜 单 课时作业 课前自主导学 教学目标分析 教学方案设计 当堂双基达标 课堂互动探究 教师用书独具演示 演示结束 课 标 解 读 重 点 难 点 1.探究金属腐蚀的化学原理,知道金属防腐蚀的方法。 2.理解原电池的工作原理,加深对金属化学性质的理解。 3.了解合金在建设和生活中的巨大作用。 1.理解金属腐蚀的本质,金属的电化学腐蚀的原理。(重难点) 2.掌握金属防护的原理和常用方法。(重点) 3.认识金属与合金在组成和性能上的主要区别。(重点) 自行车金属部件为什么易被腐蚀 2Fe-4e-===2Fe2+ 2H2O+O2+4e-===4OH- 2Fe+2H2O+O2===2Fe(OH)2 三氧化二铁 失去电子 氧化 氧化性强 电解质溶液 原电池 自行车金属部件的防腐蚀 机油 凡士林 烤蓝 漆 电镀 原电池 负极 正极 要保护 外加电流的阴极 牺牲阳极的阴极 金属特性 铜锌 铜锡 重量轻 强度高 铝合金 钛合金 镁合金 析氢腐蚀与吸氧腐蚀的比较 菜 单 课时作业 课前自主导学 教学目标分析 教学方案设计 当堂双基达标 课堂互动探究

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