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【同步练习】《神经调节与体液调节的关系》(人教)
《神经调节与体液调节的关系》同步练习1.下列关于神经调节与体液调节的特点,哪一项是不正确的( )A.神经调节迅速、准确,作用时间短暂,但作用范围比较局限B.体液调节缓慢,作用范围广泛,作用时间持久C.神经调节和体液调节共同协调,相辅相成,但以神经调节为主D.神经调节和体液调节共同协调,相辅相成,地位平等2.下列关于人体内水和无机盐平衡和调节的叙述,正确的是( )A.人体内缺水时,血浆渗透压降低,排尿量减少B.人体大量失水后,抗利尿激素分泌减少,尿量减少C.抗利尿激素的靶细胞是肾小管和集合管细胞D.水和无机盐平衡是体液调节的结果3.某成年人从25 ℃环境来到10 ℃环境中,体温维持正常,其散热变化如图所示。下列叙述正确的是( )A.AB段的散热量少于产热量B.BC段散热加快是由于汗液分泌增加C.CD段皮肤血管逐渐舒张D.DE段的产热速率大于AB段4.如图表示动物体温调节过程的部分示意图,图中①、②、③代表激素,当某人走出房间进入寒冷环境中,下列有关叙述错误的是( )A.血液中激素①、②、③的含量会增加B.骨骼肌受有关神经支配,不自主战栗C.激素①、②对垂体的作用效应都为促进D.该图表示体温调节的方式为神经—体液调节5.下列是关于抗利尿激素调节的曲线图,下列叙述正确的是( )A.图甲可表示食物过咸时,抗利尿激素分泌量与细胞外液渗透压变化的关系B.图乙可表示饮水过多时,抗利尿激素分泌量与细胞外液渗透压变化的关系C.图丙可表示细胞外液渗透压升高时,抗利尿激素分泌量的变化D.图丁中A点时注射的不可能是抗利尿激素6.下列有关动物水盐平衡调节的叙述,错误的是( )A.细胞外液渗透压的改变可影响垂体释放抗利尿激素的量B.肾小管通过主动运输吸收水的过程受抗利尿激素的调节C.摄盐过多后饮水量增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定D.饮水增加导致尿生成增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定7.下列关于人体生命活动调节过程的叙述,正确的是( )A.大量饮水→垂体释放的抗利尿激素增加→尿量增加→渗透压稳定B.炎热环境→大脑皮层体温调节中枢兴奋→散热增加→体温稳定C.饥饿→胰高血糖素分泌增加→肌糖原分解→血糖浓度稳定D.剧烈运动→乳酸增加→体液中的某些离子缓冲→pH相对稳定8.甲状腺激素是人体中的重要激素。回答下列相关问题:(1)通常,新生儿出生后,由于所处环境温度比母体内低,甲状腺激素水平会升高。在这个过程中,甲状腺激素分泌的调节是分级的,其中由________分泌促甲状腺激素释放激素,由________分泌促甲状腺激素。(2)甲状腺激素的作用包括提高________的速率,使机体产热增多;影响神经系统的________。甲状腺激素作用的靶细胞是________。(3)除了作用于靶细胞外,激素作用方式的特点还有____________。(答出一点即可)9.如图表示甲状腺激素的分泌过程,①②③表示相关激素,请回答下列问题。(1)由图可知,甲状腺激素的分泌存在________调节和________调节。(2)其他条件不变,若给小鼠饲喂含②的食物,则③的量将________(填“升高”、“不变”或“降低”)。若给小鼠饲喂含③的食物,其对缺氧的敏感性将________________。(3)弥漫性毒性甲状腺肿是由于机体产生某种抗体,导致患者体内③含量比正常人多,其原因主要是该抗体与甲状腺细胞表面受体结合,发挥与________________(填激素名称)相同的生理作用。10.图为人体内的部分生理变化过程(字母表示器官或细胞,数字代表激素),请据图回答下列相关问题([ ]中填字母或数字):(1)人体产生冷觉的部位是________(填字母),体温调节的中枢是________(填字母),兴奋在神经元之间传递时,信号的变化是__________________________。(2)在受到寒冷刺激时,C分泌的激素只能作用于特定的细胞,而激素________(填数字)可作为多数细胞的信号,这与细胞膜上具有特定的______________________有关。(3)人在寒冷环境比在炎热环境精力更集中、兴奋性更高的主要原因是__________。人在饮水量相同的情况下,冬天的尿液比夏天多的主要原因是:冬天____________________。(4)③对C的作用有两个方面:一方面能使C的代谢速率________;另一方面能________C的分泌功能。(5)图中的E主要是指____________。在血糖调节方面,与④相互拮抗的激素是____________。答案和解析1.解析:选D。神经调节和体液调节共同协调、相辅相成,但以神经调节为主,D错误。2.解析:选C。人体内缺水时,血浆渗透压升高,排尿量减少,A错误;人体大量失水后,抗利尿激素分泌增多,尿量减少
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