2016年度教师个人总结.docVIP

2016年度教师个人总结 ----大英二教学部 邹照兰 思想方面 严格要求自己、热爱学生、投身教育事业，以身作则、教书育人、为人师表，时刻以优秀党员的标准严格要求自己，上下2个学期两次下到学生寝室一方面问寒问暖，带去党组织的关心，另一方面，与学生沟通，交流生活和学习方面的问题。 教学方面 2016上学期，本人主要承担大学英语学分制A、B、C三个班的教学，辅导学生口语；下学期，承担大学英语一年级学分制班大小班3个，分别辅导大学综合英、朗文英语的教学。 总觉得自己快要离开工作岗位，总是很认真的备好每一节课，上好每一节课。所以，我从假期就开始备课，做多媒体课件，其次是备学生，又要摹课备教法。，摹课在我校还是一种比较新的教学方法，一年来，我教的大学英语课程学分制A、B、C三个层次的班级，就得对每一个班进行研究。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，我明白到备课的重要性。A班基础较为扎实，口语语法作文都会好很多，课堂活动就要信息量要大，语言的流利程度就要雅阁一点，要多学一点新知识，备课就要多一点、知识面要广一点；B班，有一定的词汇量，对语法是懂非懂，备课就要补漏加新，鼓励开口说英语；C班的学生英语基础很差，表现在词汇很少，语法完全不知道，首先要鼓励学生树立学英语的信心，对于二年英语，上课内容一定要丰富，信息量要大，讲课要生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。