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英语课-中西方国家节日
Unit 10 Festivals
Section 3 Speaking
1.任务要求:八人为一组,由教师指定一个节日,要求学生把和该节日相关的习俗整理成对话或讲述的形式,一会儿上台进行任务检查。
2.任务打分标准:自评、互评、和教师评定三个方面。看那组同学完成更出色。
内容、素材及示范
1.On which day do people celebrate this festival?
2.In which country is it celebrated?
3. What is the special food people usually eat on that day?
4. What activities are there?
5. Do you like this festival?
1. The festival of China.
2. The festival of English- speaking countries.
The festival of China
Spring-festival 春节
Lantern festival 元宵节
Tomb-sweeping day 清明节
Dragon boat festival 端午节
Party festival 建党节
Army day 建军节
Mid-autumn day 中秋节
The festival of English-speaking countries
新年 New year’s day
情人节 Valentine’s day
母亲节Mother’s day
父亲节 Father’s day
感恩节 Thanksgiving day
万圣节 Halloween
圣诞节 Christmas
The festival of China
set off fireworks
paste the spring festival couplet
pay new year’s call
eat dumplings
send the red packet
Spring-festival
春节
1.以春节为例,给学生做示范。
2.进行分组练习,完成任务。发放评价表。同时提供其他四个节日相关素材。
Dragon boat festival
端午节
Commemorating Qu Yuan
Watch dragon-boat Races
pack rice dumplings
Middle-autumn Day
中秋节
Chang’e flying to the moon
eat mooncakes
enjoy the moon
The festival of English-speaking countries
Christmas
Christmas tree
Santa Claus
presents
Christmas cards
Thanksgiving Day
roast turkey
A big family dinner
eat pumpkin pie
成果展示
按顺序分组描述节日,并进行评价,填写任务评价表。
任务评价表
自评
互评
教师评定
第一组
第二组
第三组
第四组
第五组
备注
评分标准:满分10分。
9-10分。要求声音洪亮,语音语调标准,发音正确。
没有大的语法错误。能声情并茂的描述所给节日。
5-9分:声音较大,语音语调较标准,没有大的发音
及语法错误。能基本描述所给节日的特点。
5分以下:声音较小,语音语调不标准。发音不正
确。有重大语法错误,或根本不能完整描述出所给
节日。
Homework:
1.预习课文。
2.任务拓展:仿照本节课的对话及讲述形式,每组介绍承德的一处名胜古迹。
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