2015年全国高中学生化学竞赛上海物理教育.docVIP

2015年全国高中学生化学竞赛（省级赛区） 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 总 分 6 10 10 10 12 6 12 10 12 12 100 得 分 评卷人 竞赛时间3小时。迟到超过半小时者不能进考场。开始考试后1小时内不得离场。时间到，把试卷(背面朝上)放在桌面上，立即起立撤离考场。 试卷装订成册，不得拆散。所有解答必须写在指定的方框内，不得用铅笔填写。草稿纸在最后一页。不得持有任何其他纸张。 姓名、报名号和所属学校必须写在首页左侧指定位置，写在其他地方者按废卷论处。 允许使用非编程计算器以及直尺等文具。 第1题 1976年6月里，美国科学家们参加在加拿大魁北克召开的一次物理学会议上，提出一份报告，讲到发现一块含钍的独居石矿石，上面有一环状“大洞”，直径80～100微米，显然是被矿石内含有的超重元素放射性放出的射线破坏的，经X射线探测，证明116号、124号和126号元素存在。 1．116、124、126在元素周期表中位于哪族？ 2．用氪－86照射铅－208，可获得293118，293118发生α衰变可得116元素，写出核反应方程式。 第2题 用如右装置来测定样品中砷的含量。其中烧杯A中盛适量的1mol/L Na2SO4溶液，烧杯B中加搅拌器，以利于测定。E：直流稳压电源；K：开关；R：可变电阻；G毫安计；D：盐桥。 1．称取5.000g含砷样品，溶解后加入还原剂将砷还原为三价砷As（Ⅲ）（HAsO32－），除去过量的还原剂后转移到250mL容量瓶中配成250mL溶液。取40mL适当浓度的KI和NaHCO3混合溶液加入B中，再用移液管取上述含砷溶液10mL加入B中，边搅拌边电解，电解产生的I2将As（Ⅲ）快速、定量的氧化为 As（V），以2mA的电流电解4分1秒后反应完全，假定电能没有损失。计算样品中Aa2O3的百分含量。（1个电子的电量为1.602×10－19库仑，As2O3的式量为197.84） 2．装置A、B中的电解反应只需2V以下的电压就可实现，为什么E要选择40V以上？ 3．反应终点可用什么指示剂来确定？ 4．电解时阳极上生成I2而不生成As（V）的原因是什么？ 5．HAsO32－可以和溶液中的O2反应，溶解氧将使测定结果偏高还是偏低？实验中怎样用消除溶解氧的影响？ 6．用指示剂判断反应终点有2秒的时间误差不可避免，若要求测定结果的相对误差不大于1%，则电解时间要设计控制为多少秒以上？ 第3题 用传统的工艺方法从矿物中提取锰和锌存在能耗高，三废排放量大和工艺流程长等问题。2009年报道，采用1：1硫酸溶液同槽浸出锰结核矿（质量分数:ω（MnO?）=80％和锌精矿（质量分数:ω（ZnS）=80％）的工艺方法提取锰和锌获得成功。对资源合理利用具有重大意义。 模拟实验发现，二氧化锰和硫化锌同槽酸浸时反应速率很慢，若在酸溶液中加入少量铁屑。则能明显使反应速率加快。写出铁进入溶液后分别与二氧化锰和硫化锌发生化学反应的离子方程式。并简述反应速率加快的原因。 研究发现，两种矿物同槽酸浸4小时候，锰和锌的浸出率只有约80％，为了提高浸出率，在实际工艺中，需要将过滤后的滤渣用四氯乙烷处理后做二次酸浸。请简要说明四氯乙烷的作用。 锌精矿中常有部分铅共生，在同槽酸浸工艺回收铅的方法中为什么要在滤渣中加入足量食盐水？写出溶铅的化学方程式。 第4题 尖晶石（XY2O4）的合成常利用前驱物法，例如合成ZnFe2O4，先将Zn2＋、Fe3＋按浓度比1︰2配成溶液，再向溶液中加入适量Na2C2O4溶液，加热蒸发得沉淀前驱物，将前驱物熔烧即得产物。 1．写出有关反应式； 2．说明前驱物法的优点（至少三点） 3.画出CoFe2O4 的结构，指出其属于哪类结构的尖晶石。并说明理由。 第5题 在仅含有Al3＋一种金属离子的某样品水溶液中，在pH＝9.0条件下加入稍过量的8－羟基喹啉，使Al3＋定量地生成三喹啉铝沉淀。过滤并洗去过量的8－羟基喹啉，然后将沉淀溶于2mol/L HCl溶液中，即得8－羟基喹啉的酸溶液，用15.00mL 0.1238mol/L KBrO3－KBr标准溶液处理，产生的Br2与8－羟基喹啉发生反应生成二溴羟基喹啉，应完全后，再加入过量的KI，最后用0.1028mol/L Na2S2O3标准溶液滴定，终点时用去Na2S2O3标准溶液5.45mL。 1．如何控制Al3＋与羟基喹啉反应时溶液的pH＝9.0？ 2．写出铝离子与8－羟基喹啉反应的离子方程式，并明确写出产物的结构，指出是何类化合物； 3．写出生成溴的反应的离子方程式和溴与8－羟基喹啉反应