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北京市西城区2014-2015届八年级下学期期末考试语文试题(PDF版).pdfVIP

北京市西城区2014-2015届八年级下学期期末考试语文试题(PDF版).pdf

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北京市西城区2014-2015届八年级下学期期末考试语文试题(PDF版)

北京市西城区2014-2015学年下学期初中八年级期末考试语文试卷 试卷满分:100分 考试时间:120分钟 一、语文基础。下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意 (共12分。第 1小题共4分,第 .. 2-5小题,每小题2分) 1. 阅读下面的文字,完成第 (1) (2)题。(共4分) 莫高窟,又名 “千佛洞”,是我国三大石窟艺术宝库之一,它________ (坐落 座落)在河西走 廊西端的敦煌,以精美的壁画和塑像闻名于世,被誉为20世纪最有价值的文化发现。 . 莫高窟的艺术特点主要表现在建筑、塑像和壁画三者的有机结合上。莫高窟现存500多个洞窟, 按石窟建筑和功用分为中心柱窟、殿堂窟、禅窟、僧房窟等形制。窟型最大者高40余米、宽30米 见方,最小者高不盈尺。彩塑为敦煌艺术的主体,有佛像、菩萨像、弟子像以及天王、金刚、力士、 神等。这些彩塑系统反映了十六国、北魏、西魏、北周、隋、唐、五代、宋、西夏、元等十多个朝 代及东西方文化交流的各个方面, ① 。石窟的壁画富丽多彩,各种各样的佛经故事、山川景物、 亭台楼阁等建筑画、山水画、花卉图案、飞天佛像以及当时劳动人民进行生产的各种场面等,是十 六国至清代1500多年的民俗风貌和历史变迁的艺术再现。各朝代壁画表现出不同的绘画风格,反映 出我国封建社会的政治、经济和文化状况, ② ,为中国古代史研究提供了珍贵的形象史料。莫 . 高窟塑像与壁画结为一体的艺术手法,具有很高的历史和艺术价值。 (1)对文段中加点字的注音和画横线处应填写的词语,选择全都正确的一项是 A. 塑像 (suò) 提供 (gōng) 座落 . . B. 塑像 (sù) 提供 (gòng) 坐落 . . C. 塑像(sù) 提供 (gōng) 坐落 . . D. 塑像 (suò) 提供 (gòng) 座落 . . (2)为文段中①②处选择恰当的句子,全都正确的一项是 A.①成为了人类稀有的文化宝藏 ②是中国古代美术史的光辉篇章 B.①表现了稀有的人类文化宝藏 ②是古代中国美术史的光辉篇章 C.①成为了稀有的人类文化宝藏 ②是中国古代美术史的光辉篇章 D.①表现了人类稀有的文化宝藏 ②是古代中国美术史的光辉篇章 2. 对下列词语中加点字解释不正确的一项是 A. 左右逢源 (水源) 盛气凌人(侵犯;欺辱) . . B. 正襟危坐(端正;正直) 家徒四壁(只,仅仅) . . C. 孤陋寡闻(见识不广) 顾名思义(照顾;照应) . . D. 相形见绌 (不够;不足) 诚惶诚恐(确实,的确) . . 3. 下列句子中标点符号运用不正确的一项是 A.“是一只老鼠。”我说,接着补充了一句,“也许是一只田鼠。” B.“葫芦儿——冰塔儿”既简洁又生动,两个字就把葫芦形容得晶莹可人。 C. 父亲的藏书里有鲁迅、周作人、朱自清的,还有《新青年》《语丝》等杂志。 D. 年轻妇女一连唱败了三个对手,于是向大家笑笑;意思像是说:“你们看,我唱赢了。” 4. 对下列各句使用的修辞方法及其作用,解说不正确的一项是 A. 看吧,它飞舞着,像个精灵,——高傲的、黑色的暴风雨的精灵,——它在大笑,它又在号 叫……它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫!(《海燕》) 解说:这段话运用了比喻和拟人的修辞方法,比喻的运用写出了海燕迎接暴风雨的英姿;拟人 写出了海燕在暴风

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