文化的继承性与文化发展（测）-2017年高考政 治一轮复习讲练测（必修3）（原卷版）.docVIP

第24讲 文化的继承性与文化发展 第三部曲 测 【基础达标测试】 （总分100分 时间：50分钟） 一、选择题牢固的核心价值观，都有其固有的根本。抛弃传统、丢掉根本，就等于割断了自己的精神命脉。 A．继承和发扬中华优秀传统文化 B．大力加强社会主义物质文明建设 C．全面推进青少年传统文化教育 D．深入开展中华传统文化建设运动 2．安徽亳州中小学推行国学经典进校园进课堂把国学经典融入常态化学习，让传统美德逐渐走进学生的心里 A.教育丰富了中华传统美德的基本内涵 B.教育有选择、传递、创造文化的功能 C.随着时代发展，教育方式不断发生变革 D.教育已经成为现代文化传播的主要手段 3．张文深市长在2015年焦作市政府工作报告中明确指出，要加快推进国家义务教育均衡发展试点市的创建，加快发展现代职业教育，大力发展民办教育。这充分体现了焦作市政府对教育事业的重视，这是因为（ ） ①教育具有选择、传递、创造文化的功能 ②教育越来越成为综合国力竞争的决定性因素 ③教育具有文化传递、沟通、共享的功能 ④教育是发展科学技术和培养人才的基础 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4．汉字是现今唯一能表意的文字，一点一横、一撇一捺，苍劲有力，尽显中华神韵，一笔一画都蕴藏着极为丰富的信息，字字都彰显久远与辉煌。今年全国政协会议，冯小刚委员提出了恢复一千个常用繁体字的议案。这表明（ ） ①繁体字比简体字更能体现中华文化的独特性 ②文字是民族文化的集中展示 ③传统文化具有鲜明的民族性 ④文化的发展与继承是分不开的 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 5．下列说法中，能够体现文化继承与发展关系的是（ ） A.因循守旧，固步自封 B.鹦鹉学舌，亦步亦趋 C.推陈出新，革故鼎新 D.邯郸学步，东施效颦[来源:学科网] A．应该坚持古为今用、洋为中用的原则 B．要继承传统的文学艺术 C．要在继承的基础上发展，在发展的过程中继承 D．传统文化应该全部抛弃，重新创造新文化 7．传统民俗节日应考虑恢复一些对现代有积极作用的千年古俗，还应扩充其新的内涵，如在春节宣传一些振兴中华民族的内容；在清明提倡植树和缅怀亲人与先烈，在中秋节宣传和谐;在重阳节宣传敬老爱老等。这启示我们（ ） A.传统文化都可为我所用，要全部继承 B.传统文化都不符合时代特点，要全部抛弃 C.否定旧的文化传统，代之以全新的文化形态 D.对传统文化要批判继承，古为今用 8．孔子的“智者乐山，仁者乐水”、老子的“道生万物”、庄子的“天人合一”等生态智慧，至今仍引领着中华民族在保护自然、利用自然中繁衍生息。这主要说明 （ ） A．传统文化具有相对稳定性 B．传统文化推动社会的发展 C．传统文化具有鲜明民族性 D．传统文化具有特有的包容性 9．城镇化进程不能以牺牲传统古建筑为代价，要保留村庄原始风貌特别是要保护一些有几百年甚至上万年历史的村庄，。这 A.保护古村落就是保护人类生存和发展的基础 B.古村落保护是全面展现中华传统文化的重要标志 C.古村落保护有利于发挥传统村落的文化价值和情感价值 D.古村落保护有利于充分挖掘传统村落中的经济价值 10．中、日、韩虽然都使用筷子，但材质和形状却有差异。中国筷子多为平为空心不锈钢筷子，日本则为尖头竹筷子。目前全世界至少有18亿以上的人使用筷子，日本、韩国、朝鲜、越南等国的用筷习俗皆由我国传入，在东亚影响十分广泛，被形象地称为“筷子文化圈”。这体现了传统习俗具有相对稳定性和继承性 不同国家和民族，具有不同的文化个性和特征 人口迁徙是文化传播和交流的重要途径和媒介 文化遗产是文化一脉相承的见证和文化成就的标志 A． B． C． D． 11．徐悲鸿是我国著名的现代绘画大师。他继承了我国绘画优秀传统，吸取西画之长，创造了自己独特的风格。他主张“古法之佳者守之，垂绝者继之，不佳者改之，未足者增之，西方绘画可采者融之。”这表明（） ②文化在推陈出新中实现传承 ③博采众长就能实现文化创新 ④文化创新能增加传统文化的价值 A．①② B．③④ C．②③