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　　阐述关于开展2013年度专业技术岗位聘任工作的通知 阐述关于开展2013年度专业技术岗位聘任工作的通知 导读： 关于开展2014年度专业技术岗位聘任工作的通知 各科室: 根据《上海市幼儿园、义务教育学校、普通高中、中等职业学校、教师进修院校岗位设置管理的实施办法》(沪教委人[2010]72号)和《上海戏剧学院附属舞蹈学校岗位设置管理实施方案》的精神,经研究,决定开展2014年度上海戏剧学院附属舞蹈学校专业技术岗位聘任实施工作,现就有关事项通知如下: 一、实施范围 纳入岗位设置管理,聘用在本校专业技术岗位工作的正式工作人员,符合申报条件的均可申报. 二、申报条件 按照《教师岗位聘用实施细则》(附件一)和《其他专业技术岗位聘用实施细则》(附件二)进行申报. 三、聘任原则 本校专业技术岗位申报,坚持公开、公平、竞争、择优的原则;坚持德才兼备、注重业绩的原则;坚持面向一线、鼓励创新的原则. 四、聘任程序 1、个人进行申报,并按要求提交相关证明材料,科室资格初审.相关文件和表格请在舞校X站(dance.sta.sh.)公告栏下载(6月3日—6月5日) 2、学校岗位聘用工作小组进行资格审查.(6月6日—6月7日) 3、学校岗位评议委员会进行听课.(6月8日—6月27日) 4、学校岗位评议委员会进行评议,认定拟聘人选.(6月28日) 5、校岗位聘任委员会进行聘任.(7月1日) 6、公示聘任名单.(7月2日—7月10日) 附:附件一:《教师岗位聘用实施细则》 附件二:《其他专业技术岗位聘用实施细则》 上海戏剧学院附属舞蹈学校 二〇一三年四月二十八日 附件一 《教师岗位聘用实施细则》 一、教师岗位定义 在二级管理部门中设置的从事教育教学、科学研究、实验教学、学生思政教育等具有相应技术能力水平要求的学校教学、科研、实验岗位简称为教师岗位. 二、教师岗位等级及结构比例 1、教师岗位设置12个等级,正高级、副高级、中级、初级之间的比例为: 6.80%:25.20%:50%:18%.内部等级比例见下表: 类别 正高级 副高级 中级 初级 等级 一二三四五六七 十十一 十二 十三 结构比例% - - 30 60 20 40 40 30 40 30 50 50 — 2、教师一级岗位设置由国家统一部署和管理. 三、基本任职条件 1、遵守宪法、法律和本校校纪校规. 2、具有良好的品行及师德修养,爱岗敬业,关爱学生,团结协作,严于律己. 3、具有大学本科及以上学历,具有中等学校教师资格. 4、具有相应的专业技术职务任职资格. 5、具有适应岗位任职要求的身体条件. 6、任现职以来,认真履职,圆满完成各项工作任务,年度考核均达到;合格;(含合格)以上等次,并坚持在教学一线工作. 7、经上级批准的;双肩挑;人员按专业技术主体岗位聘任的,须在教学一线工作. 四、专业教师岗位任职条件 (一)教师正高级岗位的任职条件 A. 岗位任职条件 1、任职年限条件 竞聘教师 岗位应在正高级岗位上任职不少于4年. 3 4 阐述关于开展2013年度专业技术岗位聘任工作的通知 导读：任职不少于3年.2、聘用条件(1)直接聘用条件坚持一线教学,同时符合条件者,可直接聘任到教师六级岗位.①获得国家级表彰的劳动模范、;五一;劳动奖章、优秀教师、优秀教育工或三八红旗手等荣誉称号.②本人参加1234 (1)直接聘用条件:获得国家有突出贡献的中青年专家称号,或享受国务院特殊津贴的,直接认定为教师 岗位. 坚持一线教学,同时符合下列条件者,也可直接聘任到教师 岗位. ①获得全国劳动模范、全国;五一;奖章获得者、全国优秀教师、全国优秀教育工或全国三八红旗手等荣誉称号的. ②本人获得国际舞蹈比赛金奖或国家A类舞蹈比赛金奖2次以上的,或本人编创的剧目获得国际舞蹈比赛金奖或国家A类舞蹈比赛金奖2次以上的. (2)具备下列条件中的二项的可参加竞聘: ①获得省市级表彰的劳动模范、;五一;劳动奖章获得者、优秀教师、优秀教育工、三八红旗手或上海市园丁奖等荣誉称号. ②在国家级核心刊物(不含增刊、论文集)上发表论文3篇(含)以上(独撰或第一)、出版教育教学论著(主要编写者)的并获二等奖及以上的. ③主持并完成国家级课题研究并获二等奖及以上的. ④指导学生获得国际舞蹈比赛金奖及以上奖项或指导学生获得国家 舞蹈比赛一等奖及以上奖项2次及以上的. ⑤本人编创的剧目获得国际舞蹈比赛金奖或国家A类舞蹈比赛金奖2次以上的. ⑥本人获得国际舞蹈比赛金奖或国家A类舞蹈比赛金奖2次以上的. B. 教师四级岗位任职条件 已取得正高级职务资格的教师可参与四级教师岗位竞聘. (二)教师副高级岗位的任职条件 A. 教师五级岗位任职条件 1、任职年限条件. 竞聘五级教师岗位应在副高级岗位上任职