河北省迁安市2014-2015届七年级下学期期末教学质量检测政 治试题(图片版).docVIP

河北省迁安市2014-2015届七年级下学期期末教学质量检测政 治试题(图片版).doc

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河北省迁安市2014-2015届七年级下学期期末教学质量检测政 治试题(图片版)

2014~2015学年度第二学期期末教学质量检测 七年级思想品德试卷答案 1 2 3 4 5 6 7[来源:学科网] 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17[来源:Z|xx|k.Com] 18 19 20 21 22 D D A A B D C D A B D C D C[来源:学科网] D B C B B B B D 23.(1)   我懂得了 我做到了 本空需要填写七年级学习到的道理和知识  本空需要填写与前面“道理和知识”相对应的亲身实践  实例1   与同学团结友爱 实例2 承担责任的重要性 在家里主动承担力所能及的家务活儿[来源:Z。xx。k.Com] 评分说明:每空2分,共6分。需要从自身、同学、班级、学校、家庭、社会等不同角度回答不同的成长阅历,或者从责任、心理、道德、规则、法律等任一方面;只要“情感.态度.价值观”对应正确即可。 (2)不赞同他的观点; 集体要求我们承担的责任是多方面的,值日只是其中一方面。我们还要关心同学,维护班集体的利益和荣誉,维护校园的安全与宁静的学习氛围等。 评分说明:本题共5分 评价赋1分,但不说明理由不得分;理由4分,需要从自身、同学、班级、学校四个层次回答不同的责任,至少答出两个层次,言之有理即可,每点2分。 24.(1)要理智的控制自己的情绪;要规范自身的行为;对自己的情绪负责,也是对他人负责;对自己不负责任行为的后果会很严重。 评分说明:至少答出两点,每点2分,共4分,其它答案言之有理即可酌情给分。 (2)材料二中的上班族以积极的态度合理宣泄不良情绪,通过这种方法使不良情绪得到合理释放,有利于他们身心的健康,有利于他们的学习、工作和生活。这种宣泄不良情绪的做法是值得肯定和推广的。 评分说明:从评价和理由两个方面作答,每个方面2分,共4分。 (3)认知调节,理智控制,心理放松,行为调节,理性升华等。 评分说明,四点即可,每点1分,共4分。 25. (1)道德的作用: 车站乘车人很多,小明不自觉排队,乱拥乱挤,受到了广大乘客的谴责。 由此懂得: 要遵守公共交通秩序,否则不但扰乱乘车秩序,还会受到舆论的责备。 (2)纪律的作用: 小王钢厂上班迟到,被单位扣了50元奖金。 由此懂得: 要遵守单位部门的纪律规则,否则就要受到纪律的处罚。 (3)法律的作用: 刘某打架斗殴,致人重伤,被人民法院判处有期徒刑5年。 由此懂得: 要遵守法律,否则就要受到法律的制裁。 评分说明:每组答案2个层次,每层2分,整题共12分。答案仅供参考,不唯一,要求学生要结合生活实际来谈,其他符合题意答案可酌情给分。 26.(1)第一种为了保护自身财物与歹徒硬拼;结果被歹徒伤害,财物也被抢劫。 (2)第二种面对歹徒抢劫自认倒霉,忍气吞声;结果:财物被歹徒抢走。 (3)第三种面对歹徒抢劫冷静、不害怕,在交出钱物的同时仔细观察歹徒相貌特征以及去向,然后到安全地方及时拨打110报警或及时向可信赖的成年人求援;结果:歹徒受到震慑;一帆的身心和财务免受更大伤害。[来源:Zxxk.Com] 评分说明:(1)(2)(3)问共9分。做法分别赋2分和结果分别赋1分,假设合理,表述清楚即可。 (4)保持警惕,远离危险,拒绝侵害;放学回家时结伴而行,避免独自行动。 评分说明:共2分。一般性地表述或具体情景表述均可,只要意思相近、言之有理均可赋2分。 27.人生的价值在于创造和奉献;服务社会、奉献社会,要从身边的小事做起;要培养亲社会行为;积极承担责任;团结就是力量,诸多点滴爱心也会汇成爱的海洋。 评分说明:共4分。只要答出任意两点即可,每点赋2分,其他符合题意答案也可酌情给分。 利用双休日积极到社区做义工;通过社区宣传栏呼吁大家关心和参与社区事务;力所能及的帮助身边有困难的人;热心公益,积极参加青少年志愿者服务活动;爱好社区环境,保护社区花草树木;利用自己学习的法律知识进行小区普法宣传。 评分说明:共6分。只要答出任意3点即可,每点赋2分,其他符合题意的答案也可酌情给分。

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