2015-2016学年湖南省衡阳市衡阳县高二(上)期末数学试卷(理科)(解析版).doc

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2015-2016学年湖南省衡阳市衡阳县高二(上)期末数学试卷(理科)(解析版)

2015-2016学年湖南省衡阳市衡阳县高二(上)期末数学试卷(理科)   一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分) 1.设a,b,c∈R,且a>b,则(  ) A.ac>bc B.a2>b2 C.a3>b3 D.<   2.设命题p:?n∈N,n2>2n,则¬p为(  ) A.?n∈N,n2≤2n B.?n∈N,n2<2n C.?n∈N,n2≤2n D.?n∈N,n2<2n   3.等比数列{an}中,已知a2=3,a7?a10=36,则a15等于(  ) A.12 B.﹣12 C.6 D.﹣6   4.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.若a=3,b=2,cos(A+B)=,则c=(  ) A.4 B. C.3 D.   5.若,则z=x+2y的最小值为(  ) A.﹣1 B.0 C. D.2   6.若直线=1(a>0,b>0)过点(1,1),则a+b的最小值等于(  ) A.2 B.3 C.4 D.5   7.已知抛物线y2=2px(p>0)的准线经过点(﹣1,1),则该抛物线焦点坐标为(  ) A.(﹣1,0) B.(1,0) C.(0,﹣1) D.(0,1)   8.下列双曲线中,焦点在y轴上且渐近线方程为y=±x的是(  ) A.x2﹣=1 B.﹣y2=1 C.﹣x2=1 D.y2﹣=1   9.直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,若∠BAC=90°,AB=AC=AA1,则异面直线BA1与AC1所成的角等于(  ) A.30° B.45° C.60° D.90°   10.已知椭圆E: +=1(a>b>0)的右焦点为F,短轴的一个端点为M,直线l:3x﹣4y=0交椭圆E于A,B两点,若|AF|+|BF|=4,点M到直线l的距离不小于,则椭圆E的离心率的取值范围是(  ) A.(0,] B.(0,] C.[,1) D.[,1)     二、填空题(共5小题,每小题4分,满分20分) 11.已知椭圆+=1,F1,F2是椭圆的两个焦点,则|F1F2|=      .   12.若△ABC中,AC=,A=45°,C=75°,则BC=      .   13.若“?x∈[0,],tanx≤m”是真命题,则实数m的最小值为      .   14.若数列{an}的前n项和Sn=an﹣,则数列{an}的通项公式an=      .   15.若“m﹣1<x<m+1”是“x2﹣2x﹣3>0”的充分不必要条件,则实数m的取值范围是      .     三、解答题(共5小题,满分50分) 16.已知a,b,c分别是△ABC内角A,B,C的对边,sin2B=2sinAsinC. (Ⅰ)若a=b,求cosB; (Ⅱ)设B=90°,且a=,求△ABC的面积.   17.已知等差数列{an}的前n项的和记为Sn.如果a4=﹣12,a8=﹣4. (1)求数列{an}的通项公式; (2)求Sn的最小值及其相应的n的值.   18.如图,在四棱锥P﹣ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD是菱形. (1)求证:BD⊥平面PAC; (2)若PA=AB,求PB与AC所成角的余弦值.  [来源:学科网ZXXK] 19.徐州、苏州两地相距500千米,一辆货车从徐州匀速行驶到苏州,规定速度不得超过100千米/小时.已知货车每小时的运输成本(以元为单位)由可变部分和固定部分组成:可变部分与速度v(千米/时)的平方成正比,比例系数为0.01;固定部分为a元(a>0). (1)把全程运输成本y(元)表示为速度v(千米/时)的函数,并指出这个函数的定义域; (2)为了使全程运输成本最小,汽车应以多大速度行驶?   20.已知椭圆C: +=1(a>b>0)的离心率为,焦距为2,过点D(1,0)且不过点E(2,1)的直线l与椭圆C交于A,B两点,直线AE与直线x=3交于点M. (1)求椭圆C的标准方程; (2)若AB垂直于x轴,求直线MB的斜率; (3)试判断直线BM与直线DE的位置关系,并说明理由.     2015-2016学年湖南省衡阳市衡阳县高二(上)期末数学试卷(理科) 参考答案与试题解析   一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)[来源:学|科|网Z|X|X|K] 1.设a,b,c∈R,且a>b,则(  ) A.ac>bc B.a2>b2 C.a3>b3 D.< 【考点】不等式的基本性质. 【专题】计算题;不等式的解法及应用. 【分析】利用不等式的基本性质,可得结论. 【解答】解:对于A,满足c≤0时成立; 对于B,a=1,b=﹣1,结论不成立; 对于C,正确; 对于D,a=1,b=﹣1,结论不成立. 故选:C. 【点评】本题考查不等式的基本性质,比较基础.   2.设命题p:?n∈N,n2>2n,则¬p为(  )

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