【原创】MATLAB实验报告-第四次-Simulink组件的基本使用方法-北京交通大学.doc

MATLAB上机实验报告（4） 实验内容: 一、用命令或图标进入simulink模块库，仔细观察各个模块组并分别打开，熟悉其模块的构成。回忆连续模块组中有哪些常用模块？Sum模块在哪个模块组中？ 连续模块组中有Derivative（数值微分器模块）、Transfer Fcn（传递函数模块）、Integrator（积分器模块）、State-Space（状态空间模块）、Zero-Pole（零极点模块）、Transport Delay或Variable TrasPort Delay（时间延迟模块）。 Sum模块在Math Operations 模块组中。 二、用3种不同的方法，分别打开一空白模型窗口， 熟悉有关的菜单及选项，并向其中拖曳一模块，如Step模块，对其进行大小的调整、方向的旋转、标签名字的改变及隐藏、增加阴影、参数改变等操作，熟悉右键的使用。 1.用三种方法打开空白模型窗口： 2.熟悉模块操作： 添加模块、调整大小： 修改标的名字： 增加阴影： 修改参数： 三、在Simulink中构建模型：对一个正弦信号进行积分处理，然后将原始正弦信号和积分后的信号送到示波器中同时显示出来。 四、一系统可由微分方程来描述，系统初始状态为零，求取系统响应。 实验感想: 这次是本学期的最后一节实验课，接触了Simulink的一些浅显知识，也算能照着例题编出一些运算，但这极大地引起我对matlab的兴趣。在实验课程中是各种不解，同时明白我的自主学习是远远不够的。同时还发现，与老师探讨比自己埋头苦编要学得更快更准确更轻松。虽然实验课已经结束，但我们学习还没法止步，现在学得太浅显，得深入探索。革命尚未成功，同志仍需努力。