优化方案2016版高中生物 第六章 从杂交育种到基因工程 第1节 杂交育种与诱变育种知能演练轻巧夺冠 新人教版必修2.docVIP

第1节 杂交育种与诱变育种知能 [随堂检测] 知识点一　杂交育种 1．甲地区的油菜，籽大抗性差；乙地区的油菜，籽小抗性强。要提高两地的油菜品种质量，通常采用的繁殖技术是(　　) A．杂交育种 B．诱变育种 C．多倍体育种 D．单倍体育种 解析：选A。由于甲、乙两地的油菜分别具有不同的优良性状，所以要通过杂交育种将位于不同亲本上的优良性状集中到同一个体上。 2．用杂合子F1(DdEe)种子获得纯合子(ddee)，最简捷的方法是(　　) A．种植→F2→选双隐性性状个体→纯合子 B．种植→秋水仙素处理→纯合子 C．种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合子 D．种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合子 解析：选A。用秋水仙素处理或花药离体培养等操作较复杂，而杂交育种虽育种进程长，但操作最简捷。 3．现有A、B、C三个番茄品种，A品种的基因型为aaBBDD，B品种的基因型为AAbbDD，C品种的基因型为AABBdd，三对基因分别位于三对同源染色体上。若要利用上述品种培育获得aabbdd植株至少需要几年(　　) A．2年 B．3年 C．4年 D．5年 解析：选B。过程为： 知识点二　诱变育种 4．有一种塑料在某种细菌的作用下能迅速分解为无毒物质，可以降解，不至于对环境造成严重的“白色污染”。培育专门吃这种塑料的细菌的方法是(　　) A．杂交育种 B．单倍体