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2017-2018学年度高中历史 第2章 凡尔赛—华盛顿体系下的和平 第2节 国际联盟课后知能检测 北师大版选修3
2017-2018学年高中历史 第2章 凡尔赛—华盛顿体系下的和平 第2节 国际联盟课后知能检测 北师大版选修3
一、选择题
1.1919年美国总统威尔逊带着“十四点原则”,参加了巴黎和会。西方一评论家说:“威尔逊的原则征服了欧洲……”威尔逊的原则之所以能征服欧洲的最主要原因是( )
A.美国的综合实力已经超过欧洲各国
B.人们厌战,渴望和平
C.美国操纵的“国联”在欧洲影响深远
D.“十四点原则”较好地维护了欧洲的利益
【解析】 一战使欧洲遭到严重破坏,人们厌恶战争,渴望和平,威尔逊的“十四点原则”顺应了当时欧洲和平主义的思潮,故征服了欧洲。
【答案】 B
2.美国总统威尔逊提出“十四点原则”。内容有“海洋上航行有绝对自由”“取消一切经济障碍和确立贸易条件的平等”“成立一个一般性的各国联合组织”。其最终目的是( )
A.争当海上霸主 B.争夺贸易霸权
C.建立国际联盟 D.攫取世界霸权
【解析】 第一次世界大战结束后美国企图凭借强大的经济实力攫取世界霸权。
【答案】 D
3.国际联盟成立的历史条件包括( )
①国际交往的日益紧密 ②一战后的和平思潮
③威尔逊的“十四点原则” ④巴黎和会的召开
A.①②③④ B.②③④
C.①②③ D.①②
【解析】 本题主要考查学生对国际联盟成立背景的分析、理解能力。据史实可知,①②③④均属于国际联盟成立的历史条件。
【答案】 A
4.在国际联盟的问题上,列强没有取得一致意见的是( )
A.维护和平的原则 B.实行集体安全
C.种族平等的原则 D.委任统治制度
【解析】 维护和平是国联的宗旨,实行集体安全和委任统治制度是国联盟约的内容,C项不可能在国联取得一致意见。
【答案】 C
5.国际联盟盟约规定:“凡任何战争或战争之威胁,不论其直接或间接涉及联盟任何会员国,皆为有关联盟全体之事,联盟应采取措施,以保持各国间之和平……”以上内容主要体现国际联盟的( )
A.维护和平原则 B.集体安全原则
C.委任统治原则 D.公正民主原则
【解析】 关键信息“以保持各国间之和平”。注意限定词“主要体现”,由关键信息分析可知,集体安全、委任统治和公正民主的最终目标都是和平,故A项正确,排除B、C、D三项。
【答案】 A
6.国际联盟盟约规定:“殖民地及领土于此次战争之后不复属于从前统治该地之各国,而其居民尚不克自立于今世特别困难状况之中,则应适用下列之原则,即将此等人民之福利及发展视为文明之神圣任务。”为实现这一“神圣任务”,国联认为最合适的途径是( )
A.民族自决 B.集体安全
C.维护和平 D.委任统治
【解析】 国际联盟盟约规定,对战败德国和奥斯曼帝国的海外殖民地,以委任统治的形式进行管理。
【答案】 D
7.国际联盟是一战后成立的一个重要国际组织,下列对其评价不正确的是( )
A.国联是一战后由战胜国建立的世界上第一个主权国家组成的国际组织
B.国联盟约体现的基本宗旨具有一定的进步意义
C.国联成立初期在促进国际合作等方面发挥了一定作用
D.国联的存在给世界带来了持久和平
【解析】 本题考查学生对基础史实的再认、再现能力。国联成立后尽管为世界和平做了很多努力,但无法给世界带来持久和平。
【答案】 D
8.从机制上看,国际联盟制止战争、制止侵略的宗旨成为空谈的主要原因是( )
A.国联成员国并非真心维护世界和平
B.德国等具有发起战争危险的国家参与
C.国联行政院的权力过大
D.国联代表大会和行政院决议坚持“全体一致”的原则
【解析】 国联大会在运行机制上实行“全体一致”原则,规定国联决议必须由所有国家一致同意才能生效,大大限制了国联的行动。
【答案】 D
二、非选择题
9.阅读下列材料:
材料一 在世界近代史上,西方国家认为进行战争是国家的正当权利。在此基础上,国际法的奠基人格劳秀斯主张国与国之间的战争应该受到法律的约束,提出交战规则以及关于战俘待遇、武器使用、除了军事必要外财产不应受到损害等原则。这些原则后来被西方国家普遍接受。
材料二 国际联盟盟约规定,国际联盟的宗旨是“促进国际合作,保证国际和平与安全”,为此“各缔约国承担不从事战争的义务”。
材料三 建立一个世界上所有国家都参加的国际联盟,不管是大国还是小国,一起合作来维持和平,这是威尔逊总统梦寐以求的事……但是,国际联盟从来就没有取得它的创始人所期望达到的出色成就……在20世纪30年代的所有重大危机中,人们不是不听国际联盟的话,就是根本不理睬它。
——何春良《国际关系史》
请回答:
(1)根据材料一,说明格劳秀斯提出的各项原则的积极意义。
(2)根据材料一、材料二,指出国际联盟盟约对战争态度的新变化及其原因。
(3)结合材料二、材料三和所学知识,分析国际联盟成立后所发挥的真正作用。
【解析】
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