2017年高中生物 细胞工程 2.2.2 动物细胞融合与单克隆抗体课后作业 新人教版选修3.docVIP

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  • 2017-11-14 发布于河北
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2017年高中生物 细胞工程 2.2.2 动物细胞融合与单克隆抗体课后作业 新人教版选修3.doc

2017年高中生物 细胞工程 2.2.2 动物细胞融合与单克隆抗体课后作业 新人教版选修3

PAGE  PAGE 4 2.2.2 动物细胞融合与单克隆抗体 1.下列关于动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较中,正确的是(  ) A.诱导融合的方法完全相同 B.所用的技术手段完全相同 C.所采用的基本原理相同 D.都能形成杂种个体 答案:C 2.培养人细胞与小鼠细胞的融合细胞时发现,细胞会随机丢失来自人细胞的染色体,在仅含有人的1号染色体的融合细胞中,合成出人的尿苷单磷酸激酶,下列有关叙述中不合理的是(  ) A.与人或小鼠细胞相比,融合细胞发生了遗传物质的改变 B.研究方法中需要选择适当的培养基和细胞融合诱导技术 C.在融合细胞中,人的1号染色体DNA与小鼠DNA发生了重组 D.这种研究可能发现人的某一特定基因与特定染色体的关系 解析:人细胞与小鼠细胞的融合细胞与人或小鼠细胞相比,染色体数目发生了变化,融合细胞发生了遗传物质的改变,属于染色体变异,并非DNA重组。 答案:C 3.下列哪一选项中的两个过程都存在细胞融合而且都与形成新个体有关?(  ) A.吞噬细胞摄取抗原、分泌抗体 B.细胞分裂、细胞分化 C.植物组织培养、动物细胞培养 D.植物体细胞杂交、受精作用 解析:植物体细胞杂交存在原生质体的融合,而且操作的目的是培育杂种植株。受精作用是精子和卵细胞的融合,形成的受精卵最后发育成新个体。 答案:D 4.下列有关单克隆抗体制备及其应用的叙述,不正确的是( 

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