河北省保定市2017-2018学年高一物理5月月考试题(含解析).docVIP

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河北省保定市2017-2018学年高一物理5月月考试题(含解析)

2016-2017学年高一5月月考物理试题 一、选择题(本题共12小题;每小题4分,共48分) 1. 下面各个实例中,机械能守恒的是(  ) A. 用一细绳吊着一个物体在竖直方向上上下运动过程中,以物体和地球组成系统 B. 物体从高处以0.9g的加速度竖直下落 C. 铅球运动员抛出的铅球从抛出到落地前的运动 D. 拉着一个物体沿光滑的斜面匀速上升 【答案】C 【解析】物体在竖直方向上上下运动过程中,只有重力和弹簧的弹力做功,以物体和弹簧及地球组成系统机械能是守恒的,以物体和地球组成系统机械能不守恒,故A错误.物体以a=0.9g的加速度竖直向下做匀加速运动,因为a<g,根据牛顿第二定律得知,物体受到的合力F合=0.9mg小于重力,必定受到向上的作用力,此作用力做负功,则知物体的机械能减小,机械能不守恒.故B错误.铅球运动员抛出的铅球从抛出到落地前的运动,由于铅球只受到重力的作用,所以机械能守恒.故C正确.拉着一个物体沿光滑的斜面匀速上升,拉力做正功,机械能增加,故D错误.故选C. 点睛:解答本题的关键是掌握机械能守恒的条件:只有重力或者是弹簧的弹力做功,能通过分析除重力或弹力以外的力做功情况,判断机械能是否守恒. 2. 汽车以额定功率从水平路面上坡时,司机换档的目的是(   ) A. 增大速度,增大牵引力 B. 减小速度,减小牵引力 C. 增大速度,减小牵引力 D. 减小速度,增大牵引力 【答案】D 【解析】试题分析:汽车发动机的功率是牵引力的功率.根据功率公式P=Fv,进行分析讨论. 解:A、P一定,由公式P=Fv,增大牵引力,必须减小速度.故A错误. B、P一定,由公式P=Fv,减小速度,可以增大牵引力.故B错误. C、上坡时,需要增大牵引力,减小速度.故C错误. D、P一定,由公式P=Fv,上坡时减小速度,可以增大牵引力.故D正确. 故选:D 3. 物体由静止出发从光滑斜面顶端自由滑下,当所用时间是下滑到底端所用时间的一半时,物体的动能与势能(以斜面底端为零势能参考平面)之比为(   ) A. 1:4 B. 1:3 C. 1:2 D. 1:1 【答案】B 【解析】物体由静止出发从光滑斜面顶端自由滑下,做初速度为零的匀加速直线运动,根据位移时间关系公式,有: ; 故; 下滑时,重力势能的减小量等于动能的增加量,即下滑时, 重力势能为:,动能为:; 故动能与重力势能之比为,故选项B正确。 点睛:根据位移时间关系公式求解前一半时间和整个时间段的位移之比,然后根据机械能守恒定律分析。 4. 课外活动时,王磊同学在40 s的时间内做了25个引体向上,王磊同学的体重大约为50 kg,每次引体向上大约升高0.5 m,试估算王磊同学克服重力做功的功率大约为(g取10 N/kg)(   ) A. 100 W B. 150 W C. 200 W D. 250 W 【答案】B 【解析】每次引体向上克服重力做的功约为W1=mgh=50×10×0.5 J=250 J 40 s内的总功W=nW1=25×250 J=6 250 J 40 s内的功率P= W≈156 W,故选B. 5. 如图所示,现有两个完全相同的可视为质点的物块a、b从静止开始运动,a自由下落,b沿光滑的固定斜面下滑,最终它们都到达同一水平面上,空气阻力忽略不计,则(  ) A. a与b两物块运动位移和时间均相等 B. 重力对a与b两物块所做的功相等 C. 重力对a与b两物块所做功的平均功率相等 D. a与b两物块运动到水平面时,重力做功的瞬时功率相同 【答案】B 【解析】a做自由落体运动,b做匀加速直线运动,下降的高度相等,但是位移不同,设高度为h,对a,运动的时间 ,对b,加速度a=gsinθ,根据 得,,可知a、b的运动时间不等,故A错误.两物体下降的高度相同,质量相等,则重力做功相等,故B正确.根据 知,重力做功相等,运动时间不等,则平均功率不等,故C错误.根据动能定理知,mgh=mv2,解得到达底端的速度 ,可知两物块到达底端的速度大小相等,方向不同,根据P=mgvy知,重力的瞬时功率不同,故D错误.故选B. 6. (多选)质量为m的物体从地面上方H高处无初速释放,落在地面后撞出一个深度为h的坑,如图所示,在此过程中(   ) A. 重力对物体做功为mgH B. 物体的重力势能减少了mg(H+h) C. 外力对物体做的总功为零 D. 地面对物体的平均阻力为 【答案】BCD 【解析】试题分析:重力做功只与高度有关,物体下降的高度为H+h,所以在此过程中重力做功为mg(H+h).故A错误.重力做多少功,重力势能就减速多少,重力做功为mg(H+h),所以重力势能减少mg(h+H),故B正确.根据动能定理,合外力做功等于动能的增量,

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