江西省2017届中考数学 第一部分 考点研究 第五章 四边形 课时24 矩形、菱形、正方形习题 新人教版.docVIP

第章 矩形、菱形、正方形2008～201命题解读除2013年单独设题考查外其余年份均与其他知识结合考查考查类型有：①矩形的性质及相关计算；②与设问有：①判断角与角之间的关系；②猜想并证明线段之间的数量关系；③求阴影部分的面积；④矩形的判定．满分技法矩形的判定方法： 矩形见考点精阴影部分面积计算的方法：(1)公式法：所求面积的图形是规则图形可直接利用公式计算；(2)和差法：针对不规则图形可将不规则图形经过平移或分割转化为几个规则图形进行面积和差的计算． 命题点1　(9年7考)(2015江西5题3分)如图小贤为了体验四边形的不稳定性将四根木条用钉子钉成一个矩形框架ABCD 第1题图与D两点之间用一根橡皮筋拉直固定然后向右扭动框架观察所得四边形的变化．下列判断错误的是(　　)四边形ABCD由矩形变为平行四边形的长度增大四边形ABCD的面积不变四边形ABCD的周长不变【变式改编】(2015江西5题改编)为了研究特殊四边形李老师制作了这样一个教具(如图ABCD，并在A与C与D两点之间分别用一根橡皮筋拉直固定．课上李老师右手拿住木条BC用左手向右推动框架至AB⊥BC(如图②)观察所得的四边形下列判断正确的是(　　) 变式改编题图＝45°　　　　　的长度变小＝BD 第2题图(2013江西10题3分)如图矩形ABCD中点E、F分别是AB、CD的中点连接DE和BF分别取DE、BF的中点M、N连接AM、CN、MN若AB＝2＝2则图中阴影部分的面积为________．(2016江西17题6分)如图六个完全相同的小长方形拼成了一个大长方形是其中一个小长(1)在图①中画出一个45°角使点A或点B是这个角的顶点且AB为这个角的一边；(2)在图②中画出线段AB的垂直平分线． 第3题图【拓展猜押】如图矩形ABCD＝6 、F为AD、BC上两点＝5 ＝则矩形EMFN的面积为(　　) 拓展猜押题图　　　　　　　　　　B. 1820 D. 24 【试题链接】2015年20题见年19题见P32年8题见P81年20题见P81命题解读2009、2011年在填空题中考查外其余均在解答题中考查．其中菱形性质的相关计算设问有：①求角度；②求线段长；③求阴影部分的面积；④求点坐标菱形的判定与圆的综合题及图形的平移结合考查．满分技法菱形的判定方法：菱形见考点精讲——菱形的性质及判定 第4题图命题点2　菱形的性质及判定(9年8考) (2009江西15题3分)如图一活动菱形衣架中菱形的边长均为16 若墙上钉子间的距离AB＝BC＝则∠1＝________度．(2012江西17题6分)如图已知两个菱形ABCD、CEFG其中点A在同一直线上连接BE(1)在不添加辅助线时写出其中的两对全等三角形；(2)证明：BE＝DG. 第5题图命题解读近9年均未单【试题链接】2016年18题见年20题见P84年13题见P86、21题见P57年19题见P32年23题见P52命题点3　正方形的性质及判定(9年4考) 【试题链接】年16题见P80；2014年23题见P125；2012年14题见P86；2008年25题见P135.【答案】1. C　【解析】选项 逐项分析 正误 矩形向右扭动时四边形的两组对边的长度不变且仍相互平行因此四边形ABCD由矩形变为平行四边形 √ 矩形向右扭动时点B的位置不动而点D的位置向右移动因此BD的长度增大 √矩形向右扭动时平行四ABCD的面积变小 矩形向右扭动时四边形的两组对边的长度不变且相等因此四边形ABCD的周长不变 √【变式改编】　【解析】 选项 逐项分析 正误 矩形∠BAD＝90°因此∠BCA≠45° 平行四边形向右推动时点B的位置不动而点D的位置向右移动因此BD的长度变大 C 矩形对角线相等＝BD √矩形对角线互相平分但不一定垂直 2. 2　【解析】∵E、F分别是AB、CD的中点、N分别为DE、BF的中点矩形绕中心旋转180°阴影部分恰好能与空白部分重合阴影部分的面积等于空白的面积阴影＝矩形ABCD＝2＝2阴影＝×2＝23. (1)如解图．(画法有两种正确画出其中一种即可)(3分) 第3题(1)解图(2)如解图．(6分) 第3题(2)解图(画法不唯一以下为其他几种画法供阅卷时参考) 【拓展猜押】　　【解析】∵四边形EMFN为矩形四边形ABCD为矩形四边形DEBF是平行四边形＝BF.中＝＝＝10在△END与△DCF中∴△END∽△DCF，∴＝＝3＝4.∴S矩形EMFN＝FN·EN＝(10－4)×3＝18 3. 120　【解析】由题意可得AB与两菱形的一组边组成等边三角形则∠1＝120°.4. (1)解：△ADC≌△ABC(任意两对均可)；(2分)(2)证明：∵四边形ABCD是菱形＝BC＝CE