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2010-2011学年第二学期论文评分表? 课程名称 ?任课教师 ?姓名学号 ?? 院系年级 ?论文题目 ? 论文考试评分标准及得分情况? 项目 项目评分标准 得分 论文选题 1分 1目的明确，具有重要的理论意义和现实意义（－1分） 2目的比较明确，具有一定的理论意义和现实意义（－分） 3目的欠明确，具有理论意义和现实意义（0－分） ? 论文观点 0分 1观点鲜明，有针对性和创新性（－0分） 2观点清晰，具有一定的理论创新（－分） 3观点欠明晰，具有一定的理论思考（0－分） ? 论文结构 2分 1结构完整，逻辑严密，层次清晰（1－2分） 2结构较完整，有一定的逻辑性和层次性（－1分） 3结构欠完整，逻辑不够严密，层次不够清晰（0－分） ? 论文资料 1分 1能够充分占有和分析学界的经典前沿材料（－1分） 2能够占有一些相关研究材料（－分） 3资料比较欠缺，经典性和前沿性差（0－分） ? 论文规范 1分 标题、内容提要、关键词、正文、语言、注释和参考文献都比较规范（－1分）2大部分比较规范（－分）3大部分欠规范（0－分） ? 本门课程最后得分（总分100分）? ? ?任课教师签字：???????????????????? 时间201×××；×××（号宋体） 号体）4号宋体，20行距）号宋体4号宋体，20行距号宋体4号宋体，20行距4号宋体4号宋体，20行距4号宋体，20行距…… 参考文献 （三号宋体4号宋体，行距）课程的要求 一、一般性要求课程论文包括各门课程的大作业、论文、报告等。字数要求：按各门课程老师的要求若没有具体要求，则一般不少于3000字。二、规范格式1.论文统一以A4纸页面排版，左侧装订。 2.全文字体：宋体。 3.标题：加黑；题目小二号，一级标题三号，二级标题小三号，三级标题四号。标题序号标号一级标题用一、二、三……编号；二级标题用1、2、3……编号；三级标题用（1）、（2）（3）……编号正文要求：宋体，小四号，行距1.5倍，段前0.5，字间距为标准值。 图表标号： 图1.1 图1.2 图2.1 图2.2……（标在图下方）表1.11.2 表2.1 表2.2……（标在表上方） 页眉和页脚。页眉的左上角为“课程名称论文/作业/”，右上角为姓名页脚为以阿拉伯数字标示的页码，页码自正文第一页起至参考文献结束止，格式居中页眉页脚的字体为默认字体。引文的标识方式：（1）引用的参考文献统一列示于正文之后，且应将参考文献编号标注于正文右上角，同一份文献编号相同；参考文献中列示的文献目录，应与正文标注的参考文献编号相对应。 （2）参考文献的建议格式（可参考正式发表的论文采用其他格式）： 书籍格式： [编号]作者书名（版本）出版地：出版社出版时间期刊格式： [编号]作者文章题目期刊名年份，卷号（期数）：页码网络资源： [编号]作者文章题目，发表日期；网络资源路径 本科学生毕业论文 论文题目： 现代与传统的博弈 ——杂散局回族族内婚观念变迁的个案研究 学 院： 哲学与公共管理学院 年 级： 2007级 专 业： 社会学 姓 名： 王向珣 学 号： 指导教师： 孙凯 2011 年 4 月 26 日  摘要 回族是我国重要的少数民族之一，随着社会的不断变迁，回族社会也悄然发生着变化。而婚姻观念的考察则是观察社会变迁的一个精巧线索，本文把杂散居回族的族内婚观念变迁置于现代化的理论框架之下，通过一个散居回族家庭的三代变迁的个案，来揭示经济和政治的现代转型、城市化、宗教世俗化和价值多元化等多股力量的交织如何型塑了个人的境遇和观念，在与社会进程相照应的视角下审视回族族内婚观念的变迁；展示“现代”和“传统”力量复杂的博弈关系；对现代化发展趋势的理论进行回应。 关键词 婚姻观念；族内婚；现代化；变迁 Abstract Hui is one of the important ethnic groups in China. Hui society has witnessed significant changes with the constant transformation of society. Since marriage is a delicate clue for us to observe the social change, this thesis investigate the marital concept of Hui living in scattered communities under the fr