暑期社会实践拟稿(拟稿).docVIP

景陶院青字[2012]8号 关于组织开展2012年大学生暑期“三下乡” 社会实践活动的通知 各团总支、学生分会，各学生组织及社团： 为贯彻落实胡锦涛总书记在纪念建团90周年大会上的重要讲话精神和《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》精神，充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势，进一步引导广大青年学生为“十二五”和社会主义新农村建设作贡献，迎接党的十八大胜利召开，根据省委宣传部、省文明办、省教育厅、团省委、省学联《关于组织开展2012年大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡” 社会实践活动的通知》的要求和统一部署，结合我校实际，决定今年继续组织开展大学生暑期“三下乡”社会实践活动，现将有关事项通知如下： 一、活动主题 青春九十年 报国永争先 二、活动内容 （一）关于集中组队的安排: 2012 年我校暑期“三下乡”社会实践活动坚持以贯彻落实科学发展观为指导，以纪念建团90周年和迎接党的十八大胜利召开为契机，以引导和帮助学生在实践中“受教育、长才干、作贡献”为目标，以解决基层经济社会发展和人民群众生产生活中的实际需求、科技支农为主攻方向，紧紧围绕团史宣讲、科技支农、文化宣传、教育帮扶、环境保护、法律援助等方面广泛开展活动。为集中力量，发挥优势，示范带动，今年全校将在以下6方面组建重点社会实践服务团队。 1．大学生党团史宣讲服务团。为纪念建团90周年，使广大青年学生提高思想认识，今年要充分发挥我省红色资源丰富的优势，重点组织青年学生开展参观团中央旧址和革命历史纪念馆、走访爱国主义教育基地、接受革命传统教育，结合学习团史的研究课题开展实地调查研究活动。通过深入了解团史和青运史，进一步坚定广大青年学生高举团旗跟党走的信念。 2．科技支农服务团。根据基层实际需求，以专业教师带队，组织种植养殖、信息技术、市场营销等相关专业的学生组建联合实践团队，按“就近就便、需求对接”原则，到基层开展综合服务。 3．大学生教育帮扶服务团。组织学生深入基础教育薄弱、教育资源匮乏、留守农民工子女相对集中的乡（镇）村学校等开展支教服务活动。为当地中小学生特别是农民工留守子女提供课程教授、学业辅导、亲情陪伴、文体活动、爱心捐赠等志愿服务；开展与当地教师的交流分享活动，促进基层师资水平的提高；探索高校与落后地区学校结对帮扶的长效机制。 4．大学生挂职锻炼实践服务团。选拔优秀大学生尤其是大骨班学员组建大学生挂职锻炼实践服务团，依托高校基层挂职团干部安排其到乡镇、居委会挂职锻炼。通过参与基层单位日常管理、业务实习、科技推广、学习宣传和文化卫生建设等活动，增强广大学生在“统筹城乡发展、推进社会主义新农村建设”中的责任感、使命感，着力提升“服务基层、回报社会”的能力素养，通过开展寻访优秀大学生村官事迹访谈等活动，使大学生树立眼睛向下、重心下移的基层就业观。 5．大学生赴共青城实践服务团。按照省委加快共青城发展的重大决策，为进一步发挥大学生的专业优势，大力培养青年学生的创新创业意识，今年继续组建赴共青城“三下乡”队伍，切实利用所学知识服务共青城发展。 6．大学生文化宣传服务团。组织大学生暑期文艺演出队，精心编排基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺节目到农村巡回演出，丰富基层群众的文化生活。整合社会资源开展图书捐赠活动，帮助乡村图书站（室）完善运行机制，通过开展读书活动和文明新风宣传，传播科学知识、倡导健康文明的生活方式。动员大学生为乡村图书站（室）捐赠图书资料，发挥其应有的教育作用，倡导健康文明的生活方式，宣传科学文化知识。 （二）关于分散调查的安排: 根据社会实践总体安排和要求，没有参加集中组队的同学将安排分散调查，10、11级每名同学都必须参加社会实践调查，调查题目参考《2012年大学生暑期社会实践活动参考课题》（详见附件2），也可根据情况自拟题目，调查要围绕重点就某一问题深入展开。调查结束后，须撰写一篇3000字以上的社会实践论文或调研报告，开学后由团支部书记统一收齐并交分院团总支。 三、工作要求 1．高度重视，科学领导。开展“三下乡”社会实践活动是新形势下加强和改进大学生思想政治教育、强化大学生爱国主义精神的有效途径，是进一步加强对科学发展观学习领会的一项重要活动，是服务新农村建设、加快富民兴赣、实现江西崛起新跨越的重要举措。各分院团总支要充分认识该项活动的重要意义，加强指导，狠抓落实。要高度重视安全，采取切实措施，确保万无一失。 2．突出特色，不断创新。“三下乡”工作是一项长期的工作，各分院团总支要结合本院实际，发挥专业优势，突出特色，抓好亮点。要切实重视机制建设，本着合作共建、双向受益的原则，建立相对稳定的大学生社会实践基地，长期坚持，使学生受锻炼，当地得实惠。