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- 约2.7千字
- 约 7页
- 2017-10-18 发布于天津
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乡下人家-东师理想
《乡下人家》
——吉林省长春市宽城区浙江路小学窦继红
、
《乡下人家》是人教版课程标准试验教科书四年级下册第六组的一篇精读课文,这一组的专题是“乡村生活”。随着课文的描述,像踏在弯弯曲曲的乡间小路上,那些简朴的农舍前,挂满瓜架的是青、红的瓜,朴素而艳丽的是各色的花,屋后或是一片青翠的竹林,母鸡带着小鸡们在林中悠然地觅食,雨后清新的地面上又被印上了快乐的“小竹叶”,“春江水暖鸭先知”的曼妙画面就袅袅地从屋前流淌着的小河中来到你的眼前……文章语言清新,富有生活情趣,容易使学生产生情感上的共鸣。要通过教学,让孩子们借助课文中清新优美的文字想象画面,感受田园生活的诗情和乐趣。同时,引导他们体会作者是怎样通过朴实而又生动的语言展现乡村生活的,学习作者的表达方法,丰富自己的语言积累。
二、
对于刚上四年级的城里孩子来说,很到乡村的美丽景色更难理解乡下人家生活的惬意,所以这应是本教学过程中所要解决的难点。
、
1 .
2.
四、
(一)
(二)
五、教学准备
电子书包课件
六、
(一)影片激趣,导入新课。
播放导入微视频
1.轻快的音乐,优美的画面,我们再次走进《乡下人家》板书课题
2.出文字板书独特 迷
3.有些时候?又有哪些季节呢?
:早、午、
生:春夏秋冬
.
(二)微课导学,品文悟情
.学习第一自然段
”微视频
(1)同学们的用自己的话描述一下
(2)学生尝试描
(3)作者又是如何描写
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