湖北省襄阳市老河口市第一中学20142015学年高二语文下学期期末考试试卷(含解析).doc

湖北省老河口市第一中学2014-2015学年度高二下学期期末考试 语文试题 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 评卷人 得分 　 一、选择题（每小题3分,共5小题，满分15分） 1．下列词语中，注音全部正确的一项是 A.征戍（ｓｈù） 橘颂（ｊú） 招徕（ｌáｉ） 萧萧落木（ｓù） B.涔（ｃéｎ）阳 无妨（ｆǎｎɡ）陇首（ｌǒｎɡ） 得鱼忘筌（ｑｕáｎ） C.寒砧（ｚｈēｎ） 桅杆（ｗéｉ） 漂泊（ｐō） 秋风袅袅（ｎｉǎｏ） D.疏朗（ｓｈū） 窸窣（ｘī） 迢远（ｔｉáｏ） 灼灼其华（ｚｈｕó） 2．下列词语书写全都正确的一项是（ ） A.羡妒 斟酌 婉蜓曲折 卓有成效 B.援例 尺牍 光采夺目 顽固凶残 C.叫嚣 蕴藉 长途拔涉 杀一敬百 D.游离 门栓 矫揉造作 残羹冷炙 3．下列各句中没有语病且句意明确的一句是（ ） A.在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。 B.成功者在设定想要达到的每一个目标时，总是要先找出设定这些目标的理由来说服自己。 C.山上的水宝贵，我们把它留给晚上来的人喝。 D.幸福是一个人在一定的社会关系中，对生活产生的种种愉快、欣慰的感受，以及对人生意义的理解和评价。 4．下列句中加点的成语使用有误的一项是 A.有些人的科学见解，远远超出同时代的人，对一些问题的看法洞若观火。 B.英国选手接连刷新世界纪录，使一向独霸短跑比赛的美国人黯然失色。 C.中央电视台的“开心一刻”栏目，确实办得妙趣横生，每当我陶醉其中时，就真有点乐不思蜀。 D.千姿万态、造型各异的紫砂壶，圆无一相，方非一式，真是出神入化。 5．下列有关名著的表述，不正确的一项是（ ） A．“他那毛乎乎的脸，一片坦成直爽，含着快乐的爱心和得意的光辉，我无法加以形容。他那诚实的眼睛也闪烁有光，仿佛它们深处被种光明的东西搅动着似的。”可见，佩葛蒂先生对小大卫的爱多么感人至深。 B．宝玉生日，人家做“占花名”的游戏。黛玉掣的是芙蓉，题着“风露清愁”四字，写着“莫怨东风当自嗟”。宝钢的是支牡丹，题着“艳冠群芳”四字，写着“任是无情也动人”。 C．周瑜在南郡与曹仁大战，中了毒箭，孔明乘机占领南郡、荆州等地，周瑜火气攻心，伤口破裂；周瑜和孙权设下美人计，孔明将计就计，让刘备前往娶亲，致使东吴“赔了夫人又折兵”，周瑜羞愧难当，再次生病。 D．爱斯梅拉达拿水给加西莫多喝，这一情节感人至深。一个是美丽绝伦的少女，一个是丑陋至极的怪物，地点则是惩处犯人的刑台。这样的组合，构成一幅生动的画面，也是雨果美丑对照原则的体现 第II卷（非选择题） 评卷人 得分 二、现代文阅读（ 9分，每小题3分) 生态区需要准确“定位” 在我国社会经济的快速发展、人民生活水平不断提高的同时，水资源短缺、水土流失、生物多样性丧失、沙漠化与沙尘暴、酸雨等生态环境问题也在加剧，威胁着我国经济社会的可持续发展．全球也面临全球变化、生物多样性丧失、环境污染等生态危机不断加深的困境。事实说明：我们的发展和资源开发方式还与生态学规律相背离，人与自然还不能和谐共处、协调发展。　 现代生态学研究表明，生态系统不仅为人类的生存和发展提供所必需的水资源和粮食、肉，奶、鱼等食品以及棉花，油料、木材等物质材料，生态系统还具有生命支持服务功能，维系着人类赖以生存发展的地球生命环境。联合国在全球千年生态系统评估中，把生态系统的这些服务功能归纳为四大类：一是产品提供功能；二是生态调节功能；三 是文化服务功能，包括生态系统在自然景观、美学价值、文化多样性的形成、音乐、诗歌等创作灵感产生等方面的作用；四是生态支持功能，包括生态系统固定二氧化碳生产有机物质、释放氧气以及提供野生动植物生存繁衍场所的功能。 当前我国以及全球所面临的生态问题与危机的实质就是生态系统服务功能受到损害与削弱，随着科学技术的高速发展，人类具有前所未有的改造世界、改造自然的能力，但人类对生态系统服务功能和对生态系统服务功能依赖性的认识，远落后于我们改造自然能力提高的速度，导致许多先进的科学与技术，如农药等化学品的合成生产技术、大规模森林采伐和资源开发技术等不幸地成为破坏我们生存环境的工具。 不同类型的生态系统以及同一类型的生态系统在不同地区