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- 2017-10-18 发布于浙江
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2015级光的电子专业培养方案
2015级光电子技术专业人才培养方案
一、招生对象与学制
招生对象:高中毕业生学制:3年:24年系统掌握电子技术应用领域的基础理论、基本技能和相关专业知识,技能专业人才掌握本专业的职业技能,本专业领域中,具有一定的生产、技术、管理;??
光电子技术的基本原理与应用平板显示技术LED芯片制造与检测 5.掌握光伏电池的制造工艺、检测方法等技术; 6.具有小型光伏发电系统设计、安装、调试、维护的能力; 7.具有设计开发实用光伏发电系统的能力; 8.具有LED照明系统的设计,生产、安装及检测能力; 9.具有LED大屏幕显示系统的设计、生产、安装及检测能力; 10.具有LED景观装饰系统的设计、生产、安装及检测能力; 11.具备光电传感器的识别、应用及营销的能力; 12.具有光电产品开发与项目管理的能力; 13.具有一定的市场环境分析、竞争对手分析、市场定位、业务预测、跟踪反馈信息等1.具有较强的与人交往、团队协作的能力; 2.具有较强的与人交流、沟通、协调能力; 3.具有较强的语言表达、书面写作的能力; 4.具有较强的确定问题、解决问题并付诸实施的能力; 5.具有较强的创新思辨能力1.具有较强的自我学习、自我发展的能力。 2.具有较强的信息搜集、分析、传递的能力; 3.具有较强的数字运用能力。
2.科学文化素质:具有一定的科学文化知识和法律常识;具有较高
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